
1.本技术属于移动终端技术领域,尤其涉及一种音量控制的方法、系统及智能耳机。
背景技术:2.用户长时间使用耳机听音乐,对音量存在适应性,因此,当用户将耳机的音量调到很高时,长时间的高音量听音乐,用户并无察觉但是用户的听力已经严重受到危险,但是用户在使用耳机的过程中,无法准确的感知是否已经对耳朵产生了危害。
3.现有技术中,为了保证不对听力产生危害将音量限制在某一固定值上,该种方式过于绝对化,用户体验不好。
4.因此,亟需一种音量控制的方法,以解决现有技术中存在的无法智能控制耳机音量的方法。
技术实现要素:5.本技术实施例提供了一种音量控制的方法、系统及智能耳机,可以解决不能智能调节智能耳机音量的问题,使得学生家长可以监护学生安全健康的使用智能耳机。
6.第一方面,提供了一种音量控制的方法,应用于音量控制系统,该系统包括:智能耳机和用户使用的终端设备,终端设备用于控制智能耳机,该方法包括:获取智能耳机在预设第一时间段内的声音剂量的总和;智能耳机向终端设备发送声音剂量的总和;终端设备接收该声音剂量的总和,并根据声音剂量的总和,调整智能耳机的音量。
7.第一方面提供的方法,通过获取智能耳机在预设第一时间段内的声音剂量的总和,并且将该声音剂量的总和发送给终端设备,通过终端设备可以判断出使用智能耳机的用户在预设第一时间段内是否对听力产生了损害,当确定在该时间段内的声音剂量对用户的听力产生损害时,终端设备会对智能耳机的音量进行调节。该方法可以通过采集到的声音剂量的总和判断使用智能耳机的用户听力是否受损,从而实现对智能耳机音量的智能调节。
8.可选的,终端设备根据声音剂量的总和,调整智能耳机的音量,包括:终端设备根据声音剂量的总和,确定第一控制指令,并且向智能耳机发送第一控制指令;智能耳机接收第一控制指令,并根据第一控制指令,调整智能耳机的音量。在该种实现方式中,终端设备根据声音剂量的总和,确定第一控制指令,通过该控制指令可以有效的调整智能耳机的音量。
9.可选的,终端设备根据声音剂量的总和,确定第一控制指令,包括:根据声音剂量的总和与预设第一时间段内的标准声音剂量确定声音剂量占比;根据声音剂量占比确定第一控制指令。在该种实现方式中,由于标准声音剂量为世界卫生组织建议值,因此通过将声音剂量的总和与标准剂量进行对比,可以确定出在该预设第一时间段内的声音剂量是否超过了标准剂量。
10.可选的,根据声音剂量占比确定第一控制指令,包括:当声音剂量占比大于预设第
一阈值时,根据声音剂量占比确定第一控制指令。在该种实现方式中,当计算得到的声音剂量占比大于预设第一阈值时,说明在该预设第一时间段内的声音剂量的总和超过了标准声音剂量,此时,终端设备需要发出第一控制指令。
11.可选的,终端设备根据第一控制指令,调节智能耳机的音量,包括:终端设备根据第一控制指令,确定智能耳机的最大音量。该种实现方式中,当声音剂量的总和超过了标准声音剂量时,说明在该预设第一时间段内的听力已经收到损害,因此,终端设备应该根据第一控制指令确定智能耳机的最大音量,以使得在后面使用智能耳机时的音量不超过该最大音量,此时,在预设第一时间段内的听力损害会慢慢得到恢复。
12.可选的,获取智能耳机的听音数据,该听音数据包括:声音剂量总和、声音剂量总和的占比、每日实时的声音分贝、听音时长和剩余听音时长,将听音数据显示在终端设备上。该种实现方式中,将听音数据显示在终端设备上,可以使得家长直观的了解到学生在听力保护方面的直观数据及行为特征。
13.第二方面,提供了一种装置,该装置包括用于执行以上第一方面或者第一方面的任意一方面可能的实现方式中的各个步骤的单元。
14.第三方面,提供了一种装置,该装置包括至少一个处理器和存储器,该至少一个处理器用于执行以上第一方面或第一方面的任意可能的实现方式中的方法。
15.第四方面,提供了一种装置,该装置包括至少一个处理器和接口电路,该至少一个处理器用于执行以上第一方面或者第一方面中的任意一方面可能的实现方式中的方法。
16.第五方面,提供了一种系统,该系统包括智能耳机和用户使用的终端设备,该系统用于执行以上第一方面或者第一方面中的任意一方面可能的实现方式中的方法。
17.第六方面,提供了一种智能耳机,该智能耳机包括处理器,该处理器用于执行以上第一方面或者第一方面中的任意一方面可能的实现方式中智能耳机执行的方法。
18.第七方面,提供了一种计算机程序产品,该计算机程序产品包括计算机程序,该计算机程序在被处理器执行时,用于执行第一方面或第一方面的任意可能的实现方式中的方法。
19.第八方面,提供了一种计算机可读存储介质,该计算机可读存储介质中存储有计算机程序,当该计算机程序被执行时,用于执行第一方面或第一方面的任意可能的实现方式中的方法。
20.第九方面,提供了一种芯片或者集成电路,该芯片或者集成电路包括:处理器,用于从存储器中调用并运行计算机程序,使得安装有该芯片或者集成电路的设备执行第一方面或第一方面的任意可能的实现方式中的方法。
21.可以理解的是,上述第二方面至第九方面的有益效果可以参见上述第一方面中的相关描述,在此不再赘述。
22.本技术实施例与现有技术相比存在的有益效果是:
23.本技术提供的音量控制的方法,通过获取智能耳机在预设第一时间段内的声音剂量的总和,并且将该声音剂量的总和发送给终端设备,通过终端设备可以判断出使用智能耳机的用户在预设第一时间段内是否对听力产生了损害,当确定在该时间段内的声音剂量对用户的听力产生损害时,终端设备会对智能耳机的音量进行调节。本技术可以通过采集到的声音剂量的数据判断用户听力是否受损,从而实现对智能耳机音量的智能调节。
附图说明
24.为了更清楚地说明本技术实施例中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
25.图1是本技术实施例提供的一例的音量控制系统的示意图;
26.图2是本技术实施例提供的另一例音量控制系统的示意图;
27.图3是本技术实施例提供的一例音量控制方法的示意性流程图;
28.图4是本技术实施例提供的终端设备的界面图;
29.图5是本技术实施例提供的一种智能耳机的示意性框图。
具体实施方式
30.以下描述中,为了说明而不是为了限定,提出了诸如特定系统结构、技术之类的具体细节,以便透彻理解本技术实施例。然而,本领域的技术人员应当清楚,在没有这些具体细节的其它实施例中也可以实现本技术。在其它情况中,省略对众所周知的系统、装置、电路以及方法的详细说明,以免不必要的细节妨碍本技术的描述。
31.首先,在介绍本技术提供的方法和系统之前,需要对下文中即将提及的部分术语进行说明。当本技术提及术语“第一”或者“第二”等序数词时,除非根据上下文其确实表达顺序之意,否则应当理解为仅仅是起区分之用。
32.术语“示例性的”或者“例如”等词用于表示作例子、例证或说明。本技术实施例中被描述为“示例性的”或者“例如”的任何实施例或设计方案不应被解释为比其他实施或设计方案更优选或更具优势。确切而言,使用“示例性的”或者“例如”等词旨在以具体方式呈现相关概念。
33.除非另有说明,本文中“/”一般表示前后关联对象是一种“或”的关系,例如,a/b可以表示a或b。术语“和/或”仅仅是一种描述关联对象的关联关系,表示可以存在三种关系,例如,a和/或b,可以表示:单独存在a,同时存在a和b,单独存在b这三种情况。另外,在本技术的描述中,“多个”是指两个或两个以上。
34.由于听音乐可以使人放松,给人带来好的心情,因此人们常在日常闲暇中会经常听音乐,而由于耳机具备私密性和隔离周围环境的影响,因此,人们通常使用耳机听音乐。当人们使用耳机听音乐时,需要手动调节耳机播放音频的音量,以使得耳机按照适合自己的音量播放音乐。
35.然而,用户长时间使用耳机听音乐,对音量存在适应性,就算将耳机的音量调到很高,用户也不会觉得不适,更不会知道对听力已经造成了一定程度的损伤。因此,如何才能控制好耳机音量避免对用户听力产生危害是亟需解决的问题。
36.就学生用的耳机而言,学生会经常利用耳机听网课。在相关技术中,家长为了避免音量过大对孩子的听力造成损失。将儿童耳机的音量限制在某一固定的数值上。但是,该种方式并不能实现对耳机音量的智能调节。
37.有鉴于此,本技术提供了一种音量控制方法,利用用户在一定时间段内接收到的声音剂量与世界卫生组织建立的标准声音剂量判断该用户在该时间段内接收到的声音剂
量是否达到了对听力有影响的程度,当确定在该时间段内接收到的声音剂量达到了有损听力时,对该音量的耳机进行音量控制,用户听力损失也将慢慢恢复。
38.下面结合具体的例子来说明本技术提供的音量控制的方法适用的音量控制系统。
39.图1示出了一例适用于本技术实施例的音量控制系统的示意图。如图1所示,该系统包括:智能耳机110、用于控制智能耳机110的终端设备120。在图1中,终端设备120以能控制智能耳机110的手机为例。当然,该终端设备120还可以为其他终端设备,本技术实施例不做限定。
40.需要说明的是,携带智能耳机的用户与手机的持有者可以是同一个人,比如用户自己控制,也可以不是同一个人,比如家长是手机的持有者,智能耳机为学生携带的。
41.当然,图1所示的音量控制系统中还可以包括其他更多的终端设备。本技术在此不做限定。
42.例如,在本技术实施例中,终端设备还可以为:平板电脑、上网本、个人数字助理(personal digital assistant,pda)、电脑手持式通信设备、手持式计算设备等便携式终端设备。
43.应该理解,图1仅仅是示例性的,不应该对本技术实施例的应用场景产生任何的限制,例如,在图1所示的场景中,还可以包括更多的电子设备等。本技术在此不作限制。
44.应理解,智能耳机110与终端设备120之间可以通过通信网络互联。示例性的,该通信网络可以是有线网络,也可以是无线网络。例如,上述通信网络可以是局域网(local area networks,lan),也可以是广域网(wide area networks,wan),例如互联网。上述通信网络可使用任何已知的网络通信协议来实现,上述网络通信协议可以是各种有线或无线通信协议,诸如蓝牙、无线保真(wireless fidelity,wi-fi)、wi-fi直连(wireless fidelity peer-to-peer,wi-fi p2p)连接、nfc、基于互联网协议的语音通话(voice over internet protocol,voip)、支持网络切片架构的通信协议或任何其他合适的通信协议。
45.图2示出了本技术实施例提供的另一例音量控制系统示意图。如图2所示,该音量控制系统200包括智能耳机210、终端设备220。其中,智能耳机210包括:安全听音计算模块2101,第一通信模块2102。终端设备220包括:命令控制模块2201、可视化显示模块2202、第二通信模块2203和处理模块2204。
46.智能耳机210中的安全听音计算模块2101用于计算预设第一时间内的声音剂量,第一通信模块2101用于和其他设备实现通信,在本技术实施例中,第一通信模块2102用于和终端设备220实现通信。
47.可选的,安全听音计算模块2101还用于确定听音数据,比如:声音剂量总和、声音剂量总和的占比、每日实时的声音分贝、听音时长和剩余听音时长。
48.终端设备220中的命令控制模块2201用于控制智能耳机的音量,可视化显示模块2202用于显示预设第一时间段内的声音剂量的总和以及其他听音数据。第二通信模块2202用于和其他设备实现通信,在本技术实施例中,第二通信模块2202用于和智能耳机210实现通信。处理模块2204用户根据声音剂量的总和确定第一控制指令。
49.上述对本技术实施例提供的音量控制系统进行了具体介绍,下面对申请使用的场景进行介绍。
50.在一种可能的应用场景中,学生佩戴耳机听网课时,为了避免学生长时间使用耳
机损害听力,家长想要对学生耳机的音量进行调节时,可以使用本技术提供的音量控制的方法。
51.在另外一种可能的应用场景中,喜欢长时间听音乐的用户,为了避免长时间使用耳机损害听力,想要对耳机的音量进行调节时,可以使用本技术提供的音量控制方法。
52.下面,结合图1和图2所示的音量控制系统对本技术提供的第一种应用场景做具体介绍。图3所示的为在图1所示的场景中,本技术提供的一例音量控制方法的示意性流程图。
53.如图3所示的,该方法包括:s310至s350。
54.s310、获取智能耳机在预设第一时间段内的声音剂量的总和。
55.为了判断学生在预设第一时间段内在使用的智能耳机听网课的过程中,是否对听力产生了损害,在本技术实施例中,利用学生使用的智能耳机在预设第一时间段内的产生的声音剂量的总和进行判断。
56.应理解,声音剂量是指人耳在一个特定周期内收到的声音总量,声音剂量的单位是pa2h。
57.作为一种可能的实现方式,当学生携带耳机听网课时,耳机上的安全听音计算模块会统计预设第一时间内的声音剂量的总和。
58.需要说明的是,该预设第一时间段的时长可根据具体情况设定,本技术实施例不做限定。
59.在一个实施例中,由于考虑到听力的损失最好不要超过一周,听力的损失可以自行恢复。因此,在本技术实施例中,预设第一预设时长为一周时间。
60.在另一个实施例中,为了精准对学生的耳机的音量进行控制,可以计算每日智能耳机产生的声音剂量,即,预设第一预设时长也可以为每日。
61.s320、智能耳机向终端设备发送声音剂量的总和。
62.在本技术实施例中,将学生携带的智能耳机上得到的预设第一时间段内声音剂量的总和发送给家长携带的终端设备上。
63.作为一种可能的实现方式,智能耳机上的第一通信模块向终端设备发送声音剂量的总和。
64.s330、终端设备接收声音剂量的总和,根据声音剂量的总和确定第一控制指令。
65.在本技术实施例中,终端设备上的第二通信模块接收该声音剂量的总和,并且将接收到的声音剂量的总和与世界卫生组织设定的声音剂量做比值,根据该比值确定第一控制指令。
66.可选的,作为一种可能的实现方式,根据预先设定好的声音剂量的总和与世界卫生组织设定的声音剂量的比值的预设第一阈值,确定该第一控制指令。
67.具体地,当该比值大于预设第一阈值时,终端设备会给智能耳机发送第一控制指令。
68.示例性的,该预设第一阈值可以为100%,即,当终端设备接收到在第一时间段内的声音剂量的总和与世界卫生组织设定的声音剂量的比值大于100%时,表示在预设第一时间段内声音剂量超过了标准声音剂量,则,在该预设第一时间段内对学生的听力产生了危害,此时,终端设备会给智能耳机发送第一控制指令。当然,该预设第一阈值还可以为其他数据,本技术实施例不做限定。
69.应理解,该第一控制指令为调整智能耳机的音量最大限制的指令,通过该指令使得智能耳机在后面使用的过程中的音量都不会超过最大音量,在预设第一时间段内的听力损害也会慢慢得到恢复。
70.作为一种可能的实现方式,该第一控制指令可以为用户通过命令控制模块在终端设备上收到设置最大音量。
71.作为另一种可能的实现方式,该第一控制指令也可以为终端设备自动设置最大音量。
72.s340、终端设备将第一控制指令发送给智能耳机。
73.在本技术实施例中,终端设备将确定好的第一控制指令发送给智能耳机,从而使得智能耳机根据该第一控制指令调整自身的音量。
74.s350、智能耳机根据第一控制指令调整智能耳机的音量。
75.在本技术实施例中,当智能耳机接收到第一控制指令时,根据该第一控制指令调整智能耳机的音量。
76.具体地,当智能耳机的第二通信模块接收到第一控制指令时,调整智能耳机的音量。
77.示例性的,当第一控制指令为调整该智能耳机的最大音量限制为74db,则智能耳机根据该指令调整智能耳机的最大音量不超过74db。
78.在本技术实施例中,通过获取智能耳机在预设第一时间段内的声音剂量的总和,并且将该声音剂量的总和发送给终端设备,通过终端设备可以判断出使用智能耳机的用户在预设第一时间段内是否对听力产生了损害,当确定在该时间段内的声音剂量对用户的听力产生损害时,终端设备会对智能耳机的音量进行调节。本技术可以通过采集到的声音剂量的数据判断用户听力是否受损,从而实现对智能耳机音量的智能调节。
79.上述步骤s310至s350对音量控制的方法进行了具体介绍,下面对终端设备上的可视化进行详细介绍。
80.在一个实施例中,通过智能耳机上的安全听音计算模块可以获取到智能耳机上的听音数据,该听音数据包括:最近一周中的每天的实时声音强度变化、声音剂量占比,听音时长以及剩余听音时长,并且将上述数据显示在终端设备上,以供家长可以直观获取到学生在听力上的直观数据和行为特征。
81.在本技术实施例中,每天的剩余听音时长可以根据每天预设的声音剂量阈值估算得到的。
82.具体地,当每天的已听的声音剂量超过预设的声音剂量阈值时,则每天的剩余听音时长为0。当每天已听的声音剂量小于预设的声音剂量阈值时,利用如下计算公式计算剩余听音时长:
83.剩余听音时长=(预设的剩余剂量阈值-已听声音剂量)/(20s听音过程中产生的声音剂量值)
×
20s
84.需要说明的是,剩余听音时长每20s更新计算一次。
85.每周的剩余听音时长估算方式和每天的剩余听音时长的估算方式一致,此处不再赘述。
86.图4示出了终端设备的界面图,图4中的(a)示出了当天的听音数据统计,从图4中
的(a)可以看出,在该天的某个时刻的声音分贝为80dba spl,在此课的剩余听音时长为1小时18分钟17秒。当天距该时刻的听音时长为2小时31min,并且当天的剩余占比为120%。
87.图4中的(b)示出了最近一周的听音数据统计。从图4中的(b)可以看出,在当天的声音剂量占比为120%,这一周的声音剂量占比为56%以及最近一周每天的听音时长。图4中的(b)的底部为最近一周的听音安全度的直观图,从底部条状图可以看出从最近一周最开始的一天到最后一天听音安全度一直在降低。
88.图4中的(c)示出了最近一周的听音数据统计,从图4中的(c)中的柱状图可以看出每周的声音剂量占比的变化趋势,其中,第一天和第六天的声音剂量占比均小于75%,则认为第一天和第六天的听音为正常。在第三天和第七天的声音剂量占比大于75%小于100%则家长需要关注一下学生的听音数据,可以适当降低智能耳机的音量。在第二天和第五天的声音剂量占比大于或者等于100%因此,需要对智能耳机的音量进行控制。
89.从图4中的(c)图中还可以看出,本周的剩余听音时长为1小时18分钟17秒,总共听音时长为2小时31分钟,平均的分贝为85db(a)。
90.上述结合图1-图4描述了本技术实施例提供的音量控制的方法的实施例,下面描述本技术实施例提供的智能耳机和终端设备。
91.本技术实施例还提供了一种智能耳机,图5示出了本技术实施例提供的一种智能耳机500的示意性框图。如图5所示,智能耳机500包含:处理器510,处理器510用于指上述智能耳机所执行的步骤。
92.应理解,智能耳机500和图1中的智能耳机110可以为相同的设备。
93.需要说明的是,智能耳机的有益效果参见上述描述,在此不做赘述。
94.本实施例可以根据上述方法,对终端设备进行功能模块的划分。例如,可以对应各个功能,划分为各个功能模块,也可以将两个或两个以上的功能集成在一个处理模块中。上述集成的模块可以采用硬件的形式实现。需要说明的是,本实施例中对模块的划分是示意性的,仅仅为一种逻辑功能划分,实际实现时可以有另外的划分方式。
95.需要说明的是,上述方法实施例涉及的各步骤的相关内容,均可以援引到对应功能模块的功能描述,此处不再赘述。
96.上述实施例,可以全部或部分地通过软件、硬件、固件或其他任意组合来实现。当使用软件实现时,上述实施例可以全部或部分地以计算机程序产品的形式实现。所述计算机程序产品包括一个或多个计算机指令。在计算机上加载或执行所述计算机程序指令时,全部或部分地产生按照本技术实施例所述的流程或功能。所述计算机指令可以存储在计算机可读存储介质中,或者从一个计算机可读存储介质向另一个计算机可读存储介质传输,例如,所述计算机指令可以从一个网站站点、计算机、服务器或数据中心通过有线(例如同轴电缆、光纤、数字用户线(dsl))或无线(例如红外、无线、微波等)方式向另一个网站站点、计算机、服务器或数据中心进行传输。所述计算机可读存储介质可以是计算机能够存取的任何可用介质或者是包含一个或多个可用介质集合的服务器、数据中心等数据存储设备。所述可用介质可以是磁性介质(例如,软盘、硬盘、磁带)、光介质(例如,dvd)、或者半导体介质。半导体介质可以是固态硬盘(solid state drive,ssd)。
97.本技术实施例还提供了一种计算机可读介质,用于存储计算机程序代码,该计算机程序包括用于执行上述方法中本技术实施例的音量控制的方法的指令。该可读介质可以
是只读存储器(read-only memory,rom)或随机存取存储器(random access memory,ram),本技术实施例对此不做限制。
98.本技术还提供了一种计算机程序产品,该计算机程序产品包括指令,当该指令被执行时,该系统分别执行对应于上述方法中的操作。
99.本技术实施例还提供了一种系统芯片,该系统芯片包括:处理单元和通信单元,该处理单元,例如可以是处理器,该通信单元例如可以是输入/输出接口、管脚或电路等。该处理单元可执行计算机指令,以使该芯片执行上述本技术实施例提供的任一种音量控制的方法。
100.以上所述实施例仅用以说明本技术的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本技术进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本技术各实施例技术方案的精神和范围,均应包含在本技术的保护范围之内。