一种基于智慧课堂的监控装置的制作方法

文档序号:28238113发布日期:2021-12-29 16:18阅读:222来源:国知局
一种基于智慧课堂的监控装置的制作方法

1.本实用新型涉及监控装置领域,特别涉及一种基于智慧课堂的监控装置。


背景技术:

2.一种基于智慧课堂的监控装置是用于智慧课堂教学的监控装置,它的出现可以方便人们使用,它不但结构简单,而且操作方便。
3.根据专利号201920596999.9中的一种基于智慧课堂的监控装置包括监控摄像头、安装组件和移动组件,移动组件包括移动轨道和电动滑轮组,移动轨道为两条相对设置的直轨条,安装组件包括安装板,安装板的两侧分别嵌入两侧的直轨条可滑动设置,监控摄像头通过连接板与安装板铰接,电动滑轮组包括定滑轮和驱动滑轮,安装板的沿移动轨道铺设方向的前、后两侧面上均安装有定滑轮,移动轨道的前、后两端处均安装有驱动滑轮,定滑轮和驱动滑轮之间通过牵引绳连接,驱动滑轮由电机驱动,移动轨道的前、后两端处的驱动滑轮保持同向转动,安装板在移动轨道上做往复运动,该监控装置的监控摄像头安装数量相较现有安装的监控摄像头数量大为减少,有效地降低了监控成本,但是,在装置安装时,需要使用者手扶装置外壳才能完成安装,具有一定的不便,其次,装置电源线容易受到外力作用而损坏,为此,我们提出一种基于智慧课堂的监控装置,以解决上述问题。


技术实现要素:

4.本实用新型的主要目的在于提供一种基于智慧课堂的监控装置,可以有效解决背景技术中的问题。
5.为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:
6.一种基于智慧课堂的监控装置,包括装置外壳,所述装置外壳的两侧外表面均设置有信号发射天线,所述装置外壳的下端外表面设置有旋转底座,所述旋转底座的下端外表面设置有球形摄像头,所述装置外壳的后端外表面设置有安装架,所述安装架的两侧外表面均设置有便捷安装机构,所述安装架的下端外表面设置有电源线保护机构,所述便捷安装机构包括辅助固定架、连接卡条与粘贴片,所述电源线保护机构包括缓冲垫片、安装环、螺纹连接管与保护管。
7.便捷安装机构主要是有利于使用者便捷安装监控装置。
8.电源线保护机构主要是有利于对装置电源线进行保护。
9.优选的,所述辅助固定架的后端外表面设置有粘贴片,所述辅助固定架的中部设置有连接卡条,所述粘贴片与连接卡条的数量均为两组。
10.优选的,所述保护管的一侧外表面设置有缓冲垫片,所述保护管的另一侧外表面设置有安装环,所述安装环的上端外表面设置有螺纹连接管。
11.优选的,所述辅助固定架的后端外表面与粘贴片的一端外表面可拆卸连接,所述辅助固定架的中部与连接卡条的一侧外表面固定连接。
12.优选的,所述保护管的一侧外表面与缓冲垫片的一侧外表面固定连接,所述保护
管的另一侧外表面与安装环的下端外表面固定连接,所述安装环的上端外表面与的下端外表面固定连接。
13.优选的,所述便捷安装机构与安装架之间设置有安装槽,所述便捷安装机构的中部通过安装槽和连接卡条与安装架的外壁可拆卸连接,所述电源线保护机构的上端外表面通过螺纹连接管与安装架的下端外表面可拆卸连接。
14.与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:该一种基于智慧课堂的监控装置,通过设置的便捷安装机构,在监控装置安装时,可通过粘贴片将辅助固定架安装到待安装墙面上,再将安装架插入辅助固定架中上紧螺丝,不需要使用者手扶装置外壳就能完成安装,提高监控装置的安装效率,有利于人们的使用,通过设置的电源线保护机构,在监控装置使用时,可以将电源线插入保护管后再连接到装置外壳上,对电源线外部进行保护,防止装置电源线受到外力作用而损坏,有利于装置的使用,整个一种基于智慧课堂的监控装置结构简单,操作方便,使用的效果相对于传统方式更好。
附图说明
15.图1为本实用新型一种基于智慧课堂的监控装置的整体结构侧视图。
16.图2为本实用新型一种基于智慧课堂的监控装置的整体结构示意图。
17.图3为本实用新型一种基于智慧课堂的监控装置的图1中便捷安装机构6的放大图。
18.图4为本实用新型一种基于智慧课堂的监控装置的图1中电源线保护机构7的放大图。
19.图中:1、球形摄像头;2、旋转底座;3、装置外壳;4、信号发射天线;5、安装架;6、便捷安装机构;7、电源线保护机构;601、辅助固定架;602、连接卡条;603、粘贴片;701、缓冲垫片;702、安装环;703、螺纹连接管;704、保护管。
具体实施方式
20.为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本实用新型。
21.在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
22.在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置有”、“连接”等,应做广义理解,例如“连接”,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
23.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的
实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
24.实施例一:
25.如图1

4所示,一种基于智慧课堂的监控装置,包括装置外壳3,装置外壳3的两侧外表面均设置有信号发射天线4,装置外壳3的下端外表面设置有旋转底座2,旋转底座2的下端外表面设置有球形摄像头1,装置外壳3的后端外表面设置有安装架5,安装架5的两侧外表面均设置有便捷安装机构6,安装架5的下端外表面设置有电源线保护机构7,便捷安装机构6包括辅助固定架601、连接卡条602与粘贴片603,电源线保护机构7包括缓冲垫片701、安装环702、螺纹连接管703与保护管704。
26.实施例二:
27.在实施例一的基础之上,如图3所示,辅助固定架601的后端外表面设置有粘贴片603,辅助固定架601的中部设置有连接卡条602,粘贴片603与连接卡条602的数量均为两组,有利于便捷安装机构6的结构稳定。
28.实施例三:
29.在实施例一的基础之上,如图4所示,保护管704的一侧外表面设置有缓冲垫片701,保护管704的另一侧外表面设置有安装环702,安装环702的上端外表面设置有螺纹连接管703,有利于电源线保护机构7的结构稳定。
30.实施例四:
31.在实施例一与实施例二的基础之上,如图1、3所示,辅助固定架601的后端外表面与粘贴片603的一端外表面可拆卸连接,辅助固定架601的中部与连接卡条602的一侧外表面固定连接,有利于便捷安装机构6的连接稳定。
32.实施例五:
33.在实施例一与实施例三的基础之上,如图1、4所示,保护管704的一侧外表面与缓冲垫片701的一侧外表面固定连接,保护管704的另一侧外表面与安装环702的下端外表面固定连接,安装环702的上端外表面与703的下端外表面固定连接,有利于电源线保护机构7的连接稳定。
34.实施例六:
35.在实施例一的基础之上,如图1所示,便捷安装机构6与安装架5之间设置有安装槽,便捷安装机构6的中部通过安装槽和连接卡条602与安装架5的外壁可拆卸连接,电源线保护机构7的上端外表面通过螺纹连接管703与安装架5的下端外表面可拆卸连接,有利于监控装置的整体结构稳定。
36.需要说明的是,本实用新型为一种基于智慧课堂的监控装置,在使用前,使用者通过安装架5和便捷安装机构6将装置安装到工作区域后,再将监控装置电源线接通,就可以完成整个监控装置的安装,其设置的便捷安装机构6,在监控装置安装时,可通过粘贴片603将辅助固定架601安装到待安装墙面上,再将安装架5插入辅助固定架601中上紧螺丝,不需要使用者手扶装置外壳3就能完成安装,提高监控装置的安装效率,有利于人们的使用,其设置的电源线保护机构7,在监控装置使用时,可以将电源线插入保护管704后再连接到装置外壳3上,对电源线外部进行保护,防止装置电源线受到外力作用而损坏,有利于装置的使用,较为实用。
37.以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
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