基于校园信息安全的信息处理方法、装置、设备和介质与流程

1.本公开的实施例涉及计算机技术领域，具体涉及基于校园信息安全的信息处理方法、装置、设备和介质。


背景技术：

2.目前，为了确保重要校园信息的安全，通常采用的方式为：对校园信息进行加密，然后再存储至设定的存储服务器中。
3.然而，采用上述方式通常会存在以下技术问题：第一，由于校园信息过多，未对校园信息进行分类存储，会造成存储服务器的存储空间不足；第二，设定的存储服务器较为单一，当存储服务器存在异常时，无法及时对校园信息进行存储；第三，由于存储的校园信息较多，在查询信息时，往往直接对数据库进行访问，在数据库进行信息存储操作时，多线程操作容易造成数据库卡顿，导致查询速度慢，查询时间较长。


技术实现要素：

4.本公开的内容部分用于以简要的形式介绍构思，这些构思将在后面的具体实施方式部分被详细描述。本公开的内容部分并不旨在标识要求保护的技术方案的关键特征或必要特征，也不旨在用于限制所要求的保护的技术方案的范围。
5.本公开的一些实施例提出了基于校园信息安全的信息处理方法、装置、电子设备、计算机可读介质和程序产品，来解决以上背景技术部分提到的技术问题中的一项或多项。
6.第一方面，本公开的一些实施例提供了一种基于校园信息安全的信息处理方法，该方法包括：响应于接收到校园用户文件写入请求，接收上述校园用户文件写入请求对应的校园用户文件和对应上述校园用户文件的写入配置信息；确定上述写入配置信息对应的存储服务器，以及对上述存储服务器进行加锁处理；响应于确定上述存储服务器加锁成功，将上述校园用户文件存储至上述存储服务器中；响应于上述校园用户文件未成功存储至上述存储服务器中，生成存储失败信息，以及将上述存储失败信息添加至上述存储服务器在预设时间段内的存储失败信息组中，以得到更新存储失败信息组；响应于确定上述更新存储失败信息组包括的更新存储失败信息的数量大于等于预设阈值，确定预设的存储服务器集群中的每个存储服务器在上述预设时间段内的存储失败信息组，得到存储失败信息组集；根据上述存储失败信息组集，确定目标存储服务器，以及将上述校园用户文件存储至上述目标存储服务器中；响应于确定上述校园用户文件成功存储至上述目标存储服务器中，以及确定上述校园用户文件对应的文件类型为高频文件类型，将上述校园用户文件存储至上述目标存储服务器关联的至少一个缓存中。
7.第二方面，本公开的一些实施例提供了一种基于校园信息安全的信息处理装置，
装置包括：接收单元，被配置成响应于接收到校园用户文件写入请求，接收上述校园用户文件写入请求对应的校园用户文件和对应上述校园用户文件的写入配置信息；第一确定单元，被配置成确定上述写入配置信息对应的存储服务器，以及对上述存储服务器进行加锁处理；第一存储单元，被配置成响应于确定上述存储服务器加锁成功，将上述校园用户文件存储至上述存储服务器中；添加单元，被配置成响应于上述校园用户文件未成功存储至上述存储服务器中，生成存储失败信息，以及将上述存储失败信息添加至上述存储服务器在预设时间段内的存储失败信息组中，以得到更新存储失败信息组；第二确定单元，被配置成响应于确定上述更新存储失败信息组包括的更新存储失败信息的数量大于等于预设阈值，确定预设的存储服务器集群中的每个存储服务器在上述预设时间段内的存储失败信息组，得到存储失败信息组集；第三确定单元，被配置成根据上述存储失败信息组集，确定目标存储服务器，以及将上述校园用户文件存储至上述目标存储服务器中；第二存储单元，被配置成响应于确定上述校园用户文件成功存储至上述目标存储服务器中，以及确定上述校园用户文件对应的文件类型为高频文件类型，将上述校园用户文件存储至上述目标存储服务器关联的至少一个缓存中。
8.第三方面，本公开的一些实施例提供了一种电子设备，包括：一个或多个处理器；存储装置，其上存储有一个或多个程序，当一个或多个程序被一个或多个处理器执行，使得一个或多个处理器实现上述第一方面任一实现方式所描述的方法。
9.第四方面，本公开的一些实施例提供了一种计算机可读介质，其上存储有计算机程序，其中，程序被处理器执行时实现上述第一方面任一实现方式所描述的方法。
10.第五方面，本公开的一些实施例提供了一种计算机程序产品，包括计算机程序，计算机程序在被处理器执行时实现上述第一方面任一实现方式所描述的方法。
11.本公开的上述各个实施例具有如下有益效果：通过本公开的一些实施例的基于校园信息安全的信息处理方法，可以对校园信息进行分类存储，减少了存储服务器的存储压力。具体来说，会造成存储服务器的存储空间不足的原因在于：由于校园信息过多，未对校园信息进行分类存储，会造成存储服务器的存储空间不足。基于此，本公开的一些实施例的基于校园信息安全的信息处理方法，首先，响应于接收到校园用户文件写入请求，接收上述校园用户文件写入请求对应的校园用户文件和对应上述校园用户文件的写入配置信息。由此，可以根据用户指定的存储配置信息，存储校园用户文件。其次，确定上述写入配置信息对应的存储服务器，以及对上述存储服务器进行加锁处理。再其次，响应于确定上述存储服务器加锁成功，将上述校园用户文件存储至上述存储服务器中。由此，可以防止在存储文件时，其它读取操作的干扰。接着，响应于上述校园用户文件未成功存储至上述存储服务器中，生成存储失败信息，以及将上述存储失败信息添加至上述存储服务器在预设时间段内的存储失败信息组中，以得到更新存储失败信息组。由此，可以确定存储服务器当前的状态，在存储服务器异常时，可以存储在其它存储服务器中。然后，响应于确定上述更新存储失败信息组包括的更新存储失败信息的数量大于等于预设阈值，确定预设的存储服务器集群中的每个存储服务器在上述预设时间段内的存储失败信息组，得到存储失败信息组集。由此，为选择优质的存储服务器，提供了数据支持。再然后，根据上述存储失败信息组集，确定目标存储服务器，以及将上述校园用户文件存储至上述目标存储服务器中。由此，可以选择出优质的服务器存储文件。最后，响应于确定上述校园用户文件成功存储至上述目标存
储服务器中，以及确定上述校园用户文件对应的文件类型为高频文件类型，将上述校园用户文件存储至上述目标存储服务器关联的至少一个缓存中。这里，因为建立了多个存储服务器，从而，可以缓解存储空间不足的问题。又因为可以对高频文件类型的文件进行缓存，从而，在读取高频文件类型的文件时，可以提升读取速度。
附图说明
12.结合附图并参考以下具体实施方式，本公开各实施例的上述和其他特征、优点及方面将变得更加明显。贯穿附图中，相同或相似的附图标记表示相同或相似的元素。应当理解附图是示意性的，元件和元素不一定按照比例绘制。
13.图1是根据本公开的基于校园信息安全的信息处理方法的一些实施例的流程图；图2是根据本公开的基于校园信息安全的信息处理装置的一些实施例的结构示意图；图3是适于用来实现本公开的一些实施例的电子设备的结构示意图。
具体实施方式
14.下面将参照附图更详细地描述本公开的实施例。虽然附图中显示了本公开的某些实施例，然而应当理解的是，本公开可以通过各种形式来实现，而且不应该被解释为限于这里阐述的实施例。相反，提供这些实施例是为了更加透彻和完整地理解本公开。应当理解的是，本公开的附图及实施例仅用于示例性作用，并非用于限制本公开的保护范围。
15.另外还需要说明的是，为了便于描述，附图中仅示出了与有关发明相关的部分。在不冲突的情况下，本公开中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。
16.需要注意，本公开中提及的“第一”、“第二”等概念仅用于对不同的装置、模块或单元进行区分，并非用于限定这些装置、模块或单元所执行的功能的顺序或者相互依存关系。
17.需要注意，本公开中提及的“一个”、“多个”的修饰是示意性而非限制性的，本领域技术人员应当理解，除非在上下文另有明确指出，否则应该理解为“一个或多个”。
18.本公开实施方式中的多个装置之间所交互的消息或者信息的名称仅用于说明性的目的，而并不是用于对这些消息或信息的范围进行限制。
19.下面将参考附图并结合实施例来详细说明本公开。
20.图1是根据本公开的基于校园信息安全的信息处理方法的一些实施例的流程图。示出了根据本公开的基于校园信息安全的信息处理方法的一些实施例的流程100。该基于校园信息安全的信息处理方法，包括以下步骤：步骤101，响应于接收到校园用户文件写入请求，接收上述校园用户文件写入请求对应的校园用户文件和对应上述校园用户文件的写入配置信息。
21.在一些实施例中，基于校园信息安全的信息处理方法的执行主体（例如服务器）可以响应于接收到校园用户文件写入请求，接收上述校园用户文件写入请求对应的校园用户文件和对应上述校园用户文件的写入配置信息。这里，写入配置信息可以是用户设定的将校园用户文件存储至某一存储服务器的配置信息，可以包含指向存储服务器的路径信息。校园用户文件可以是指校园用户的用户信息文件，也可以是指拍摄的校园用户的视频文件。
22.步骤102，确定上述写入配置信息对应的存储服务器，以及对上述存储服务器进行加锁处理。
23.在一些实施例中，上述执行主体可以确定上述写入配置信息对应的存储服务器，以及对上述存储服务器进行加锁处理。即，确定上述写入配置信息所指向的存储服务器。存储服务器可以是指用于存储校园用户文件的服务器。
24.步骤103，响应于确定上述存储服务器加锁成功，将上述校园用户文件存储至上述存储服务器中。
25.在一些实施例中，上述执行主体可以响应于确定上述存储服务器加锁成功，将上述校园用户文件存储至上述存储服务器中。
26.步骤104，响应于上述校园用户文件未成功存储至上述存储服务器中，生成存储失败信息，以及将上述存储失败信息添加至上述存储服务器在预设时间段内的存储失败信息组中，以得到更新存储失败信息组。
27.在一些实施例中，上述执行主体可以响应于上述校园用户文件未成功存储至上述存储服务器中，生成存储失败信息，以及将上述存储失败信息添加至上述存储服务器在预设时间段内的存储失败信息组中，以得到更新存储失败信息组。这里，存储失败信息可以表征存储服务器未成功存储校园用户文件。这里，对于预设时间段的设定，不作设定。
28.步骤105，响应于确定上述更新存储失败信息组包括的更新存储失败信息的数量大于等于预设阈值，确定预设的存储服务器集群中的每个存储服务器在上述预设时间段内的存储失败信息组，得到存储失败信息组集。
29.在一些实施例中，上述执行主体可以响应于确定上述更新存储失败信息组包括的更新存储失败信息的数量大于等于预设阈值，确定预设的存储服务器集群中的每个存储服务器在上述预设时间段内的存储失败信息组，得到存储失败信息组集。这里，对于预设阈值的设定，不作限定。实践中，可以通过有线连接或无线连接的方式从终端设备中获取存储服务器集群中的每个存储服务器在上述预设时间段内的存储失败信息组，得到存储失败信息组集。
30.步骤106，根据上述存储失败信息组集，确定目标存储服务器，以及将上述校园用户文件存储至上述目标存储服务器中。
31.在一些实施例中，上述执行主体可以根据上述存储失败信息组集，确定目标存储服务器，以及将上述校园用户文件存储至上述目标存储服务器中。
32.实践中，根据上述存储失败信息组集，上述执行主体可以通过以下步骤确定目标存储服务器：第一步，对于上述存储失败信息组集中的每个存储失败信息组，将上述存储失败信息组包括的存储失败信息的数量确定为存储失败次数。
33.第二步，确定各个存储失败次数中是否存在满足第一目标条件的存储失败次数。其中，上述第一目标条件为：存储失败次数小于上述预设阈值。
34.第三步，响应于确定上述各个存储失败次数中存在满足上述第一目标条件的存储失败次数，将上述各个存储失败次数中满足上述第一目标条件的存储失败次数确定为备选存储失败次数，得到备选存储失败次数组。
35.第四步，将上述备选存储失败次数组中每个备选存储失败次数对应的存储服务器
确定为备选存储服务器，得到备选存储服务器组。
36.第五步，确定上述备选存储服务器组中是否存在满足第二目标条件的备选存储服务器。其中，上述第二目标条件为：备选存储服务器当前的剩余储存内存大于等于上述校园用户文件的占用内存。
37.第六步，响应于确定上述备选存储服务器组中存在满足上述第二目标条件的备选存储服务器，将上述备选存储服务器组中满足上述第二目标条件的备选存储服务器确定为第一存储服务器，得到第一存储服务组。
38.第七步，将上述第一存储服务组中对应的存储失败次数最少的第一存储服务确定为目标存储服务器。
39.第八步，响应于存在多个存储失败次数最少的第一存储服务，将多个存储失败次数最少的第一存储服务中剩余储存内存最大的第一存储服务确定为目标存储服务器。
40.步骤106中的相关内容作为本公开的一个发明点，由此解决了背景技术提及的技术问题二“设定的存储服务器较为单一，当存储服务器存在异常时，无法及时对校园信息进行存储。”。无法及时对校园信息进行存储的因素往往如下：设定的存储服务器较为单一，当存储服务器存在异常时，无法及时对校园信息进行存储。如果解决了上述因素，就能达到在服务器异常时，及时对校园信息进行存储的效果。为了达到这一效果，首先，对于上述存储失败信息组集中的每个存储失败信息组，将上述存储失败信息组包括的存储失败信息的数量确定为存储失败次数。由此，为选择出优质的存储服务器提供了数据支持。其次，确定各个存储失败次数中是否存在满足第一目标条件的存储失败次数。其中，上述第一目标条件为：存储失败次数小于上述预设阈值。再其次，响应于确定上述各个存储失败次数中存在满足上述第一目标条件的存储失败次数，将上述各个存储失败次数中满足上述第一目标条件的存储失败次数确定为备选存储失败次数，得到备选存储失败次数组。由此，可以为筛选出多个备选的优质存储服务器提供了数据支持。接着，将上述备选存储失败次数组中每个备选存储失败次数对应的存储服务器确定为备选存储服务器，得到备选存储服务器组。再接着，确定上述备选存储服务器组中是否存在满足第二目标条件的备选存储服务器。其中，上述第二目标条件为：备选存储服务器当前的剩余储存内存大于等于上述校园用户文件的占用内存。然后，响应于确定上述备选存储服务器组中存在满足上述第二目标条件的备选存储服务器，将上述备选存储服务器组中满足上述第二目标条件的备选存储服务器确定为第一存储服务器，得到第一存储服务组。由此，可以保证选择出的存储服务器可以存储校园用户文件。最后，将上述第一存储服务组中对应的存储失败次数最少的第一存储服务确定为目标存储服务器。从而，可以在用户选择的存储服务器存在异常时，及时选择优质的服务器对校园信息进行存储。
41.步骤107，响应于确定上述校园用户文件成功存储至上述目标存储服务器中，以及确定上述校园用户文件对应的文件类型为高频文件类型，将上述校园用户文件存储至上述目标存储服务器关联的至少一个缓存中。
42.在一些实施例中，上述执行主体可以响应于确定上述校园用户文件成功存储至上述目标存储服务器中，以及确定上述校园用户文件对应的文件类型为高频文件类型，将上述校园用户文件存储至上述目标存储服务器关联的至少一个缓存中。这里，高频文件类型可以表示校园用户文件为高访问频次的文件。目标存储服务器关联的至少一个缓存可以是
指设定的用于存储高频文件类型的文件的缓存数据库。
43.可选地，响应于接收到校园用户文件读取请求，确定本地缓存中是否存在对应上述校园用户文件读取请求的文件字段。
44.在一些实施例中，上述执行主体可以响应于接收到校园用户文件读取请求，确定本地缓存中是否存在对应上述校园用户文件读取请求的文件字段。这里，文件字段可以是根据高频校园用户文件的文件名称，以及存储高频校园用户文件的缓存数据库的数据库名称建立的查询字段。缓存数据库可以是指存储服务器关联的缓存。校园用户文件读取请求携带了校园用户文件的文件名称。
45.可选地，响应于确定本地缓存中不存在对应上述校园用户文件读取请求的文件字段，将上述校园用户文件读取请求确定为低频校园用户文件读取请求。
46.在一些实施例中，上述执行主体可以响应于确定本地缓存中不存在对应上述校园用户文件读取请求的文件字段，将上述校园用户文件读取请求确定为低频校园用户文件读取请求。
47.可选地，将上述低频校园用户文件读取请求发送至上述低频校园用户文件读取请求对应的存储服务器中。
48.在一些实施例中，上述执行主体可以将上述低频校园用户文件读取请求发送至上述低频校园用户文件读取请求对应的存储服务器中。实践中，可以根据校园用户文件读取请求中携带的文件名称查询对应的存储服务器。
49.可选地，响应于确定本地缓存中存在对应上述校园用户文件读取请求的文件字段，将上述校园用户文件读取请求确定为高频校园用户文件读取请求。
50.在一些实施例中，上述执行主体可以响应于确定本地缓存中存在对应上述校园用户文件读取请求的文件字段，将上述校园用户文件读取请求确定为高频校园用户文件读取请求。
51.可选地，根据上述高频校园用户文件读取请求，从上述文件字段对应的缓存数据库信息集中选取目标缓存数据库信息。
52.在一些实施例中，上述执行主体可以根据上述高频校园用户文件读取请求，从上述文件字段对应的缓存数据库信息集中选取目标缓存数据库信息。
53.实践中，上述执行主体可以通过以下步骤从上述文件字段对应的缓存数据库信息集中选取目标缓存数据库信息：第一步，确定上述高频校园用户文件读取请求对应的读取请求哈希值。实践中，可以通过哈希算法确定上述高频校园用户文件读取请求对应的读取请求哈希值。
54.第二步，确定上述缓存数据库信息集中每个缓存数据库信息对应的缓存数据库的缓存数据库哈希值，得到缓存数据库哈希值集。可以通过哈希算法确定上述缓存数据库信息集中每个缓存数据库信息对应的缓存数据库的缓存数据库哈希值，得到缓存数据库哈希值集。
55.第三步，对上述缓存数据库哈希值集包括的各个缓存数据库哈希值进行排序处理，得到缓存数据库哈希值序列。实践中，可以对上述缓存数据库哈希值集包括的各个缓存数据库哈希值进行降序处理，得到缓存数据库哈希值序列。
56.第四步，根据上述缓存数据库哈希值序列，构建缓存数据库哈希值环。即，可以确
定上述缓存数据库哈希值序列包括的各个上述缓存数据库哈希值在一致性哈希环中的唯一位置，构建缓存数据库哈希值环。
57.第五步，将上述读取请求哈希值在上述缓存数据库哈希值环中的位置确定为请求位置。
58.第六步，将上述缓存数据库哈希值环中在上述请求位置之后的第一个缓存数据库哈希值确定为目标缓存数据库哈希值。
59.第七步，将上述目标缓存数据库哈希值对应的缓存数据库信息确定为目标缓存数据库信息。
60.可选地，将上述高频校园用户文件读取请求发送至上述目标缓存数据库信息对应的缓存数据库。
61.在一些实施例中，上述执行主体可以将上述高频校园用户文件读取请求发送至上述目标缓存数据库信息对应的缓存数据库。
62.上述可选地中的相关内容作为本公开的一个发明点，由此解决了背景技术提及的技术问题三“由于存储的校园信息较多，在查询信息时，往往直接对数据库进行访问，在数据库进行信息存储操作时，多线程操作容易造成数据库卡顿，导致查询速度慢，查询时间较长。”。导致查询速度慢，查询时间较长的因素往往如下：由于存储的校园信息较多，在查询信息时，往往直接对数据库进行访问，在数据库进行信息存储操作时，多线程操作容易造成数据库卡顿，导致查询速度慢，查询时间较长。如果解决了上述因素，就能达到缩短查询时间的效果。为了达到这一效果，首先，响应于确定本地缓存中存在对应上述校园用户文件读取请求的文件字段，将上述校园用户文件读取请求确定为高频校园用户文件读取请求。由此，当确定校园用户文件读取请求为高频校园用户文件读取请求时，可以利用本地缓存的文件字段辅助查询文件。其次，确定上述高频校园用户文件读取请求对应的读取请求哈希值。再其次，确定上述缓存数据库信息集中每个缓存数据库信息对应的缓存数据库的缓存数据库哈希值，得到缓存数据库哈希值集。由此，为快速选择出处理校园用户文件读取请求的缓存数据库，提供了数据支持。接着，对上述缓存数据库哈希值集包括的各个缓存数据库哈希值进行排序处理，得到缓存数据库哈希值序列；根据上述缓存数据库哈希值序列，构建缓存数据库哈希值环。然后，将上述读取请求哈希值在上述缓存数据库哈希值环中的位置确定为请求位置；将上述缓存数据库哈希值环中在上述请求位置之后的第一个缓存数据库哈希值确定为目标缓存数据库哈希值。由此，可以快速选择的缓存数据库。再然后，将上述目标缓存数据库哈希值对应的缓存数据库信息确定为目标缓存数据库信息。最后，将上述高频校园用户文件读取请求发送至上述目标缓存数据库信息对应的缓存数据库。由此，避免了直接对缓存数据库进行访问，利用上述执行主体进行中转。又因为，高频的请求所对应的文件存在多个缓存数据库中。因此，即使在高访问量时，多个缓存数据库缓解了访问压力，提升了查询速度，缩短了查询时间。
63.可选地，响应于确定上述校园用户文件对应的文件类型为高频文件类型，根据上述校园用户文件的文件名称，构建文件字段。
64.在一些实施例中，上述执行主体可以响应于确定上述校园用户文件对应的文件类型为高频文件类型，根据上述校园用户文件的文件名称，构建文件字段。即，由校园用户文件的文件名称和存储校园用户文件的各个缓存数据库的数据库名称组合为文件字段。
65.可选地，将上述文件字段存储在本地缓存中。
66.在一些实施例中，上述执行主体可以将上述文件字段存储在本地缓存中。
67.本公开的上述各个实施例具有如下有益效果：通过本公开的一些实施例的基于校园信息安全的信息处理方法，可以对校园信息进行分类存储，减少了存储服务器的存储压力。具体来说，会造成存储服务器的存储空间不足的原因在于：由于校园信息过多，未对校园信息进行分类存储，会造成存储服务器的存储空间不足。基于此，本公开的一些实施例的基于校园信息安全的信息处理方法，首先，响应于接收到校园用户文件写入请求，接收上述校园用户文件写入请求对应的校园用户文件和对应上述校园用户文件的写入配置信息。由此，可以根据用户指定的存储配置信息，存储校园用户文件。其次，确定上述写入配置信息对应的存储服务器，以及对上述存储服务器进行加锁处理。再其次，响应于确定上述存储服务器加锁成功，将上述校园用户文件存储至上述存储服务器中。由此，可以防止在存储文件时，其它读取操作的干扰。接着，响应于上述校园用户文件未成功存储至上述存储服务器中，生成存储失败信息，以及将上述存储失败信息添加至上述存储服务器在预设时间段内的存储失败信息组中，以得到更新存储失败信息组。由此，可以确定存储服务器当前的状态，在存储服务器异常时，可以存储在其它存储服务器中。然后，响应于确定上述更新存储失败信息组包括的更新存储失败信息的数量大于等于预设阈值，确定预设的存储服务器集群中的每个存储服务器在上述预设时间段内的存储失败信息组，得到存储失败信息组集。由此，为选择优质的存储服务器，提供了数据支持。再然后，根据上述存储失败信息组集，确定目标存储服务器，以及将上述校园用户文件存储至上述目标存储服务器中。由此，可以选择出优质的服务器存储文件。最后，响应于确定上述校园用户文件成功存储至上述目标存储服务器中，以及确定上述校园用户文件对应的文件类型为高频文件类型，将上述校园用户文件存储至上述目标存储服务器关联的至少一个缓存中。这里，因为建立了多个存储服务器，从而，可以缓解存储空间不足的问题。又因为可以对高频文件类型的文件进行缓存，从而，在读取高频文件类型的文件时，可以提升读取速度。
68.进一步参考图2，作为对上述各图所示方法的实现，本公开提供了一种基于校园信息安全的信息处理装置的一些实施例，这些基于校园信息安全的信息处理装置实施例与图1所示的那些方法实施例相对应，该基于校园信息安全的信息处理装置具体可以应用于各种电子设备中。
69.如图2所示，一些实施例的基于校园信息安全的信息处理装置200包括：接收单元201、第一确定单元202、第一存储单元203、添加单元204、第二确定单元205、第三确定单元206和第二存储单元207。其中，接收单元201，被配置成响应于接收到校园用户文件写入请求，接收上述校园用户文件写入请求对应的校园用户文件和对应上述校园用户文件的写入配置信息；第一确定单元202，被配置成确定上述写入配置信息对应的存储服务器，以及对上述存储服务器进行加锁处理；第一存储单元203，被配置成响应于确定上述存储服务器加锁成功，将上述校园用户文件存储至上述存储服务器中；添加单元204，被配置成响应于上述校园用户文件未成功存储至上述存储服务器中，生成存储失败信息，以及将上述存储失败信息添加至上述存储服务器在预设时间段内的存储失败信息组中，以得到更新存储失败信息组；第二确定单元205，被配置成响应于确定上述更新存储失败信息组包括的更新存储失败信息的数量大于等于预设阈值，确定预设的存储服务器集群中的每个存储服务器在上
述预设时间段内的存储失败信息组，得到存储失败信息组集；第三确定单元206，被配置成根据上述存储失败信息组集，确定目标存储服务器，以及将上述校园用户文件存储至上述目标存储服务器中；第二存储单元207，被配置成响应于确定上述校园用户文件成功存储至上述目标存储服务器中，以及确定上述校园用户文件对应的文件类型为高频文件类型，将上述校园用户文件存储至上述目标存储服务器关联的至少一个缓存中。
70.可以理解的是，该基于校园信息安全的信息处理装置200中记载的诸单元与参考图1描述的方法中的各个步骤相对应。由此，上文针对方法描述的操作、特征以及产生的有益效果同样适用于基于校园信息安全的信息处理装置200及其中包含的单元，在此不再赘述。
71.下面参考图3，其示出了适于用来实现本公开的一些实施例的电子设备（例如服务器）300的结构示意图。本公开的一些实施例中的电子设备可以包括但不限于诸如移动电话、笔记本电脑、数字广播接收器、pda（个人数字助理）、pad（平板电脑）、pmp（便携式多媒体播放器）、车载终端（例如车载导航终端）等等的移动终端以及诸如数字tv、台式计算机等等的固定终端。图3示出的电子设备仅仅是一个示例，不应对本公开的实施例的功能和使用范围带来任何限制。
72.如图3所示，电子设备300可以包括处理装置（例如中央处理器、图形处理器等）301，其可以根据存储在只读存储器（rom）302中的程序或者从存储装置308加载到随机访问存储器（ram）303中的程序而执行各种适当的动作和处理。在ram303中，还存储有电子设备300操作所需的各种程序和数据。处理装置301、rom302以及ram 303通过总线304彼此相连。输入/输出（i/o）接口305也连接至总线304。
73.通常，以下装置可以连接至i/o接口305：包括例如触摸屏、触摸板、键盘、鼠标、摄像头、麦克风、加速度计、陀螺仪等的输入装置306；包括例如液晶显示器（lcd）、扬声器、振动器等的输出装置307；包括例如磁带、硬盘等的存储装置308；以及通信装置309。通信装置309可以允许电子设备300与其他设备进行无线或有线通信以交换数据。虽然图3示出了具有各种装置的电子设备300，但是应理解的是，并不要求实施或具备所有示出的装置。可以替代地实施或具备更多或更少的装置。图3中示出的每个方框可以代表一个装置，也可以根据需要代表多个装置。
74.特别地，根据本公开的一些实施例，上文参考流程图描述的过程可以被实现为计算机软件程序。例如，本公开的一些实施例包括一种计算机程序产品，其包括承载在计算机可读介质上的计算机程序，该计算机程序包含用于执行流程图所示的方法的程序代码。在这样的一些实施例中，该计算机程序可以通过通信装置309从网络上被下载和安装，或者从存储装置308被安装，或者从rom302被安装。在该计算机程序被处理装置301执行时，执行本公开的一些实施例的方法中限定的上述功能。
75.需要说明的是，本公开的一些实施例中记载的计算机可读介质可以是计算机可读信号介质或者计算机可读存储介质或者是上述两者的任意组合。计算机可读存储介质例如可以是——但不限于——电、磁、光、电磁、红外线、或半导体的系统、装置或器件，或者任意以上的组合。计算机可读存储介质的更具体的例子可以包括但不限于：具有一个或多个导线的电连接、便携式计算机磁盘、硬盘、随机访问存储器（ram）、只读存储器（rom）、可擦式可编程只读存储器（eprom或闪存）、光纤、便携式紧凑磁盘只读存储器（cd-rom）、光存储器件、
磁存储器件、或者上述的任意合适的组合。在本公开的一些实施例中，计算机可读存储介质可以是任何包含或存储程序的有形介质，该程序可以被指令执行系统、装置或者器件使用或者与其结合使用。而在本公开的一些实施例中，计算机可读信号介质可以包括在基带中或者作为载波一部分传播的数据信号，其中承载了计算机可读的程序代码。这种传播的数据信号可以采用多种形式，包括但不限于电磁信号、光信号或上述的任意合适的组合。计算机可读信号介质还可以是计算机可读存储介质以外的任何计算机可读介质，该计算机可读信号介质可以发送、传播或者传输用于由指令执行系统、装置或者器件使用或者与其结合使用的程序。计算机可读介质上包含的程序代码可以用任何适当的介质传输，包括但不限于：电线、光缆、rf（射频）等等，或者上述的任意合适的组合。
76.在一些实施方式中，客户端、服务器可以利用诸如http（hypertext transfer protocol，超文本传输协议）之类的任何当前已知或未来研发的网络协议进行通信，并且可以与任意形式或介质的数字数据通信（例如，通信网络）互连。通信网络的示例包括局域网（“lan”），广域网（“wan”），网际网（例如，互联网）以及端对端网络（例如，ad hoc端对端网络），以及任何当前已知或未来研发的网络。
77.上述计算机可读介质可以是上述电子设备中所包含的；也可以是单独存在，而未装配入该电子设备中。上述计算机可读介质承载有一个或者多个程序，当上述一个或者多个程序被该电子设备执行时，使得该电子设备：响应于接收到校园用户文件写入请求，接收上述校园用户文件写入请求对应的校园用户文件和对应上述校园用户文件的写入配置信息；确定上述写入配置信息对应的存储服务器，以及对上述存储服务器进行加锁处理；响应于确定上述存储服务器加锁成功，将上述校园用户文件存储至上述存储服务器中；响应于上述校园用户文件未成功存储至上述存储服务器中，生成存储失败信息，以及将上述存储失败信息添加至上述存储服务器在预设时间段内的存储失败信息组中，以得到更新存储失败信息组；响应于确定上述更新存储失败信息组包括的更新存储失败信息的数量大于等于预设阈值，确定预设的存储服务器集群中的每个存储服务器在上述预设时间段内的存储失败信息组，得到存储失败信息组集；根据上述存储失败信息组集，确定目标存储服务器，以及将上述校园用户文件存储至上述目标存储服务器中；响应于确定上述校园用户文件成功存储至上述目标存储服务器中，以及确定上述校园用户文件对应的文件类型为高频文件类型，将上述校园用户文件存储至上述目标存储服务器关联的至少一个缓存中。
78.可以以一种或多种程序设计语言或其组合来编写用于执行本公开的一些实施例的操作的计算机程序代码，上述程序设计语言包括面向对象的程序设计语言—诸如java、smalltalk、c++，还包括常规的过程式程序设计语言—诸如“c”语言或类似的程序设计语言。程序代码可以完全地在用户计算机上执行、部分地在用户计算机上执行、作为一个独立的软件包执行、部分在用户计算机上部分在远程计算机上执行、或者完全在远程计算机或服务器上执行。在涉及远程计算机的情形中，远程计算机可以通过任意种类的网络——包括局域网（lan）或广域网（wan）——连接到用户计算机，或者，可以连接到外部计算机（例如利用因特网服务提供商来通过因特网连接）。
79.附图中的流程图和框图，图示了按照本公开各种实施例的系统、方法和计算机程序产品的可能实现的体系架构、功能和操作。在这点上，流程图或框图中的每个方框可以代表一个模块、程序段、或代码的一部分，该模块、程序段、或代码的一部分包含一个或多个用
于实现规定的逻辑功能的可执行指令。也应当注意，在有些作为替换的实现中，方框中所标注的功能也可以以不同于附图中所标注的顺序发生。例如，两个接连地表示的方框实际上可以基本并行地执行，它们有时也可以按相反的顺序执行，这依所涉及的功能而定。也要注意的是，框图和/或流程图中的每个方框、以及框图和/或流程图中的方框的组合，可以用执行规定的功能或操作的专用的基于硬件的系统来实现，或者可以用专用硬件与计算机指令的组合来实现。
80.描述于本公开的一些实施例中的单元可以通过软件的方式实现，也可以通过硬件的方式来实现。所描述的单元也可以设置在处理器中，例如，可以描述为：一种处理器包括接收单元、第一确定单元、第一存储单元、添加单元、第二确定单元、第三确定单元和第二存储单元。其中，这些单元的名称在某种情况下并不构成对该单元本身的限定，例如，第一存储单元还可以被描述为“响应于确定上述存储服务器加锁成功，将上述校园用户文件存储至上述存储服务器中的单元”。
81.本文中以上描述的功能可以至少部分地由一个或多个硬件逻辑部件来执行。例如，非限制性地，可以使用的示范类型的硬件逻辑部件包括：现场可编程门阵列（fpga）、专用集成电路（asic）、专用标准产品（assp）、片上系统（soc）、复杂可编程逻辑设备（cpld）等等。
82.本公开的一些实施例还提供一种计算机程序产品，包括计算机程序，计算机程序在被处理器执行时实现上述的任一种基于校园信息安全的信息处理方法。
83.以上描述仅为本公开的一些较佳实施例以及对所运用技术原理的说明。本领域技术人员应当理解，本公开的实施例中所涉及的发明范围，并不限于上述技术特征的特定组合而成的技术方案，同时也应涵盖在不脱离上述发明构思的情况下，由上述技术特征或其等同特征进行任意组合而形成的其它技术方案。例如上述特征与本公开的实施例中公开的（但不限于）具有类似功能的技术特征进行互相替换而形成的技术方案。