电视课程,tele-course
1)tele-course电视课程
1.The paper expounds on how to make tele-course for distance education and precautions by analyzing handling technical problems in making television teaching material such as selection of course material,technical issues during shooting and later stage making so as to achieve the best effect of distance teaching.通过对电视教材摄制中技术问题的处理,从电视课程选材、摄制中的技术处理及后期制作的角度论述了如何制作远程电视课程及其应注意的事项,从而使所拍摄的电视课程具有最佳的远程教学效果。
2)the examining of courses课程审视
英文短句/例句

1.Review and Consideration on Non-registered Course of College Physical Education in Gansu Province甘肃省高校体育隐性课程审视与思考
2.Aestheticism in Classroom Teaching Under New Curriculum Criteria;新课程标准视野下的课堂教学审美化
3.General Review on the Transformation of the Current View of Knowledge and Curriculum Reform;对当代知识观转型与课程变革的审视
4.Curriculum Reform of Mathematics in the Year of 2005: Review and Prospects;数学课程改革2005:审视与展望
5.Review of P. E. Curriculum and Teaching Material in Elementary and High Schools in China;新中国中小学体育课程与教材的审视
6.On the Transition of Professional Function of Sports Teachers from Macro Course View从大课程观审视体育教师职能的转变
7.A Review and Examination of Western Studies in Contemporary Curriculum Policy当代西方课程政策研究之回眸与审视
8.The Insight of Science Curriculum from the Perspective of Harmonious Development between Human and Nature;人与自然和谐发展观视野下科学课程的审视
9.The Inspection of Preschool Education Curriculum from Multicultural Angle;从多元文化视角审视学前教育课程内容
10.On Curriculum of Pre-school Education of Our College from Employment Perspective从就业视角审视我校学前教育专业的课程设置
11.Scan Aims and Contents in the Curriculum of Physical Education in Colleges of Under Modern Theory of Curriculum;从现代课程论视角审视普通高校体育课程目标与内容
12.Constructing Employment-Orientated Higher Vocational College Courses--Examining Closely Modern and Post-modern Course View;构建以就业为导向的高职课程——现代与后现代课程观的审视
13.The Research of Relationship between Sight Singing-ear Training and Music Aesthetics Psychology;视唱练耳课程与音乐审美心理关系研究
14.A View of Pedagogy on Historical Curriculum Standard in the End of Qing and Republic of China Time;清末民国时期历史课程标准的教育学审视
15.A Historical Survey of Curriculum Reformation in the Kindergarten after the Opening and Reform;改革开放以来我国幼儿园课程改革的历史审视
16.From a Perspective of Teaching Theory, A Close Look at the Reform on Curriculum of New Chinese Elementary Education;新中国基础教育课程改革的教学论审视
17.On the Reasonableness of the Modern Curriculum Reformation:Based on the"Zhongyong";当代课程改革的合理性审视:基于“中庸理性”观
18.On the Teachers Cold Attitude to New Curriculum Reform from Culture Vision;新课程改革遭遇教师冷漠态度的文化审视
相关短句/例句

the examining of courses课程审视
3)TV-program making curriculum电视节目制作课程
4)video-aural-oral course视听说课程
1.The research on video-aural-oral course is still weak.建立高职院校实训模式是实现高职培养目标的需要;而视听说课程实训研究仍然是薄弱环节。
5)perspective of new curriculum新课程视野
1.and effects under the perspective of new curriculum,and designs the table of class-teaching evaluation associated with the contents.针对新世纪的课堂教学改革,从课堂教学的目标、内容、方法、过程和效果5个方面探析了新课程视野下课堂教学评价标准,并结合课堂教学评价内容,设计了课堂教学评价表。
6)course broadcasts on television电视课;电视教学
延伸阅读

冲压模课程设计指导--基本内容不论冲压件的几何形状和尺寸大小如何,其生产过程一般都是从原材料剪切下料开始，经过各种冲压工序和其他必要的辅助工序（如退火，酸洗，表面处理等）加工出图纸所要求的零件。对于某些组合冲压件或精度要求较高的冲压件，还需要经过切削，焊接或铆接等加工，才能完成。冲压件工艺过程的制定和模具设计是冷冲压课程设计的主要内容。进行冲压设计就是根据已有的生产条件，综合考虑影响生产过程顺利进行的各方面因素，合理安排零件的生产工序，最优地选用，确定各工艺参数的大小和变化范围，设计模具，选用设备等，以使零件的整个生产过程达到优质，高产，低耗，安全的目的

工艺过程设计的基本内容 冲压工艺规程是模具设计的依据，而良好的模具结构设计，又是实现工艺过程的可靠保证，若冲压工艺有改动，往往会造成模具的返工，甚至报废。冲制同样的零件，通常可以采用几种不同方法。工艺过程设计的中心就是依据技术上先进，经济上合理，生产上高效，使用上安全可靠的原则，使零件的生产在保证符合零件的各项技术要求的前提下，达到最佳的技术效果和经济效益冲压件工艺过程设计的主要内容和步骤是一. 分析零件图(冲压件图) 产品零件图是分析和制定冲压工艺方案的重要依据，设计冲压工艺过程要从分析产品的零件图人手。分析零件图包括技术和经济两个方面1. 冲压加工的经济性分析冲压加工方法是一种先进的工艺方法，因其生产率高，材料利用率高，操作简单等一系列优点而广泛使用。由于模具费用高，生产批量的大小对冲压加工的经济性起着决定性作用，批量越大，冲压加工的单件成本就越低，批量小时，冲压加工的优越性就不明显，这时采用其他方法制作该零件可能有更好的经济效果。例如在零件上加工孔，批量小时采用钻孔比冲孔要经济；有些旋转体零件，采用旋压比拉深会有更好的经济效果。所以，要根据冲压件的生产纲领，分析产品成本，阐明采用冲压生产可以取得的经济效益2. 冲压件的工艺性分析冲压件的工艺性是指该零件在冲压加工中的难易程度。在技术方面，主要分析该零件的形状特点，尺寸大小，精度要求和材料性能等因素是否符合冲压工艺的要求。良好的工艺性应保证材料消耗少，工序数目少，模具结构简单，且寿命长，产品质量稳定，操作简单，方便等。在一般情况下，对冲压件工艺性影响最大的是冲压件结构尺寸和精度要求，如果发现零件工艺性不好，则应在不影响产品使用要求的前提下，向设计部门提出修改意见，对零件图作出适合冲压工艺性的修改。