1)Industrial Age工业时代
1.The Historical Evolvement,Representative Form and Trend of the Techno-scientization —— From industrial age to high-tech age;技术科学化的历史演变、表现形式及发展趋势──从工业时代到高科技时代
2.(2)Urban problems emerged in the Industrial Age and their solutions are reviewed.(1)中国的城市化进程刚刚开始；(2)回顾工业时代的城市问题和出现过的解决方法；(3)信息时代新型城市在成为历史之前，许多问题都是未知数，出于好奇我们仍想琢磨一番。
3.But the extreme development of Rational spirit of Industrial Age destroyed the original direction of education, took the Industrial operation rules to education,led education to the"the second-hand education",and the value of education lost its sublime in Industrial Time.工业时代理性精神的极度发展破坏了教育的最初指向,将工业化的操作范式引入到教育中,致使教育沦为"第二手的教化",教育价值观在工业时代中失去了它的崇高。
英文短句/例句
1.The Transformation of Old Industrial Buildings in the Post-Industrial Era后工业时代旧工业建筑的转型再利用
2.The challenges and opportunities for the industrial cities in the post-industrial era;后工业时代工业城市面临的挑战和机遇
3.Dissertation of Talents Cultivati on College in the Later Industry Period;略论后工业时代高职教育人才的培养
4.Discussion on Human Nature Meaning of Sports Leisure in Post-Industrial Era;试论后工业时代体育休闲的人性意蕴
5.Characters are the transmission tool created by the technology of industry, but video and audio transmission is the main media of the post?industrial times.文字语言是以技术为基础的工业化时代的符号载体,而图像声讯则是后工业时代的主要媒介;
6.Many people call the age we live in the age of technology.许多人把我们生活的时代叫做工业技术时代。
7.To Train Learning Workers and Staff Members is the Theme of Our Age in the Trade Union Work in Enterprises;培育学习型职工:企业工会工作的时代主题
8.Maybe democracy isn't for the industrial age.也许民主制度不适应这个工业化时代。
9.The Research on Two Kinds of Tools for Start-ups at New Economic Era;新经济时代支持创业的两种工具研究
10.Research on the Moral Work of the Secondary Vocational School in Cyber Times;网络时代中等职业学校德育工作研究
11.On the Management of Intellective Staff of Enterprise in Information Economic Times;信息经济时代企业知识型员工的管理
12.Immaterial Stimulation for Employees of Enterprise in E-Commerce Era;电子商务时代企业员工的非物质激励
13.The Significance of Industrial Democratization to Management Philosophy;工业民主对管理哲学研究的时代意义
14.New Revolution of Employment Work in University in Network Distribution Time;网络营销时代的高校就业工作新革命
15.Engineering Enterprise s Production Planning and Control Based on Internet;Internet时代工程企业的生产计划与控制
16.The replying countermeasures of the enterprise ideological and political work under information era信息时代企业思想政治工作应对策略
17.On Administrating Knowledge-type Staff in Modern Enterprises in the Era of Information Economy;信息经济时代现代企业知识型员工的管理
18.Embrace Challenges and Do a Better Ideological and Political Work for Staff in Cyber Times应对挑战,抓好网络时代企业职工思想政治工作
相关短句/例句
post-industrial era后工业时代
1.The Study of Network-based Brand in the Post-industrial Era;后工业时代品牌网络化问题研究
2.The significance and development of post-industrial landscape are studied by the interpretation of such concepts as post-industrial era,derelict industrial land,industrial heritage,industrial heritage tourism and post-industrial landscape.通过对后工业时代、工业废弃地、工业遗产、工业遗产旅游和后工业景观几个概念、关系的解析比较,揭示了后工业景观的内涵和发展。
3.The forming mechanism of immaterial design in post-industrial era was discussed from the breakdown of design foundation of industrial era.从对工业时代的设计基础的破裂开始,讨论了后工业时代下非物质设计形成的机制,认为由于工业时代设计基础中机器生产、标准化、批量化自身的必然矛盾,导致了工业时代设计的必然向后工业时代设计的变革。
3)post-industry age后工业时代
1.But when the industrial age is shifting to post-industry age,so differences appear.现实经济生产交往方式是经济伦理研究的基础,随着世界图景由工业时代向后工业时代变换,后工业时代经济生产交往方式表征出了与工业时代经济生产交往方式极强的异质性,这需要经济伦理研究视域合乎现实逻辑的进行转向,即其研究视域必须由“生产-商品”域转向“消费-符号”域。
4)industrialized age工业化时代
5)time of handicraft手工业时代
6)cultural industrial times文化工业时代
延伸阅读
蒙昧时代、野蛮时代、文明时代 恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》一书中对人类历史时期所划分的三个时代。这种时代的划分，是以L.H.摩尔根（1818～1881）在《古代社会，或人类从蒙昧时代经过野蛮时代到文明时代的发展过程的研究》（1877）一书中对人类历史时期的划分为根据的。恩格斯认为摩尔根对人类历史时期的划分以生产上技能的发展和获取生活资料的进步为标志是科学的，是历史唯物主义的，因此加以采纳，并填补了一些必要的实际资料。 蒙昧时代 人类的幼稚时期，以顺应自然条件为特征。这个时期，人类以采集现成的天然产物为主，如采集果实，挖掘根茎、块根，拾取鱼贝和猎取动物等为食物。人类的制造品主要是从未加磨制的石器、棍棒、标枪，逐渐到磨制石器和制造弓箭，并掌握了磨擦取火的本领，从而用火和石斧做独木舟等。相应地人类也从居住的森林走出，开始有了萌芽状态的相对定居的村落。 野蛮时代 基本上是原始氏族社会成长发展直到它的鼎盛时期。这是学会经营畜牧业和农业的时期，是学会靠人类的活动来增加天然产物生产的时期。人们能够磨制比较精细的石器，有了制陶术，学会了金属的冶炼，最初是炼铜，后来能够冶炼青铜和铁。有的地区，从动物的饲养发展为放牧畜群，导致游牧生活。其中有许多部落又逐渐地从种植饲料发展为谷物的种植。适应于种植的地区，则直接从采集过渡到种植植物，逐渐发展为大规模的田间耕作，使其成为人类食物的主要来源。 由于畜牧业和农业的发展,人口也开始急剧增加,稠密地居住在不大的地域里。据荷马史诗所述，希腊人在进入野蛮时代的全盛时期后，有了完善的铁器，从事榨油和酿酒，发展手工艺金属加工，制造货车和战车，用圆木和木板造船。这时已出现了带有艺术性的建筑的萌芽，由带有炮楼和雉堞的城墙围绕起来的城市等。这些是希腊人由野蛮时代带入文明时代的主要遗产。 文明时代 由于文字的发明和应用于文献纪录而过渡到文明时代。这是学会对天然产物进一步加工的时期，是真正的工业和艺术产生的时期。文明时代的第一种社会形式是奴隶制，继之而来的是封建主义制度和资本主义制度。文明时代的这三种社会形式所共有的特点是：①都建立在人剥削人、人奴役人的基础上，并以生产资料的私有制为其共同的基础。②存在和发展着不同程度的商品货币经济。商品货币经济的存在和发展，有其内在的、不以人们的意志为转移的客观规律。人们在客观规律的面前是不自由的。③国家的统治。原来曾经是社会公仆的社会组织已变成了阶级压迫和阶级统治的工具。 社会主义社会以前的所谓文明时代，只是就生产技能等的发展而言,就社会性质说,实际上是既不文明、又不自由、也不道德的时代。因之，它必将被真正文明、自由和道德高尚的社会主义和共产主义时代所代替。这是人类历史由低级向高级发展的必然。
