1)feeling[英]['fi:l??][美]['fil??]感受
1.About Feeling on Color and Application of Association in Designing Color of Mechanical Product;谈色彩的感受与联想在机械产品设计中的应用
英文短句/例句
1.phonoreceptive mechanism声感受机制 声感受机制
2.vibration sensitive receptor振动感受器 振动感受器
3.distal receptor远距感受器远距感受器
4.The sense organs or receptors are structures.感受器或接受器是结构。
5.A sensation, stimulation, or perception of the sense of smell.嗅觉的感受、激发或感觉
6.I had a glimpse of her feeling.我隐约感受到她的感情。
7.triple receptor theory三色感受器学说三色感受器学说
8.To @feel blue@ means to feel sad.感受布鲁斯就意味着感受悲伤。
9.proprioceptive feedback本体感受反馈 本体感受回馈
10.The inspiration involved in composing poetry.诗的灵感创作诗歌时感受到的灵感
11.in the excitement of new enterprises.感受着新奇的兴奋。
12.temperature sensitive mutant温度敏感受性突变体
13.You can find out what it feels.你就会弄明白它的感受，
14.juxtapulmonary capillary receptor肺毛细血管旁感受器
15.small pit organ小窝器(鱼中的电感受器)
16.pressure-sensitive range注水井压力感受范围
17.Emotionally stirred or moved.受到感动的感情上受到冲击或感动的
18.infected area受感染地区,受影响地区
相关短句/例句
experience[英][?k'sp??ri?ns][美][?k'sp?r??ns]感受
1.The channel to experience and appreciate mathematical aesthetic;欣赏、感受数学美的渠道
2.The music without exact and specific concept is just the best medium of man s primary nature to go on aesthetic experience.而不具有确切和具体概念的音乐,它的具体性与不具体性,确定性与不确定性特点的音响,正好是人的初级本质进行审美感受的最好载体。
3)perception[英][p?'sep?n][美][p?'s?p??n]感受
1.The responses can be divided into three main events: stimulus perception,generation and transmission of a signal,and subsequent changes in downstream biochemical processes.细胞对机械刺激的响应包括信号感受、信号转导和最终引起细胞生物化学反应的过程。
2.The study of classroom environment, currently representing one of the major areas of investigation in educational field, defines classroom environment in terms of the shared perceptions of the students and sometimes the teachers in that environment.本文从设计一个新的研究工具着手, 调查了高校大学生和教师对他们大学英语课堂环境的感受,以及造成这些感受背后的原因。
4)Sense[英][sens][美][s?ns]感受
1.Sense,Experience and Comprehension——Analysis of Education Center in Utrecht Designed by Koolhaas;感受﹑体验与理解——析库哈斯的乌德勒支教育馆
2.The author gives an introduction to some applicable technologies and relevant products for energy saving residences displayed in the exhibition center of energy saving residences of BAUFRITZ, a German company, in the purpose of enabling the participants to experience the importance of energy saving for residence through their very own senses.通过参见者的直接感受,来体会住宅节能的重要性。
3.Calling on Acute Senses;语文新课程标准对学生提出了“感受”、“鉴赏”的发展目标,这意味着学生要有一种对语言文字及周围生活的敏锐的感受能力。
5)Feelings[英]['fi:l??][美]['fil??]感受
1.From the perspective of cognitive psychology to analyze the inefficient moral education: the moral content which input the minds of students matching the moral concept can become moral awareness,after achieving full the tendency evaluation,feelings,behavior,the moral content can into the long-term output moral action,and then become the stable and moral state of mind of students.德育内容认同感从认知心理学的角度来分析德育低效的原因:输入学生脑中的道德内容在与既有的道德观念匹配后才能成为道德认知,在充分达到评价、感受、行为倾向三个层次后才能转化为恒常的外显道德行为输出,成为学生稳定的道德心境。
2.2) There were significant differences in students\' feelings of doing English homework in terms of grades and gender.初中生完成英语作业感受的部分维度在年级和性别上存在显著差异;完成作业的时间和初中生自身因素、教师因素及家庭因素之间存在较大关联;感受各维度和初中生自身、教师、家庭各因素之间均存在显著相关性,和完成作业的时间呈负相关,其中初中生自身因素对感受指数的影响最大。
6)audience appreciation受众感受
延伸阅读
“天堂”洒下的花籽 ——感受鸟文化之民俗篇诗人说，鸟是天堂洒下的花籽。这固然是诗人美好浪漫的想象，但让人不能忽略的是，正是鸟类带来植物的种粒，展开了洪荒土地最初的繁荣。而人们想象中的天使，也是结合了人与鸟的形象设计而出。作家这样赞叹着鸟的迁徙习性：“野鹅比我们更国际化，它们在加拿大用早餐，在俄亥俄州吃中饭，夜间到南方的河湾上去修整自己的羽毛。”这种对未知远方的好奇和勇气让我们这些在都市牢笼中偷生的现代人自惭不如。1861年，德国出土了七块始祖鸟化石，这是目前人类研究鸟类起源和飞行史的全部材料。有人认为，始祖鸟是由一种小型恐龙进化而成。这个结论让人震惊，原来鸟是从陆地动物演化而来的，就像神从人中间走出来，坐上了圣坛。可以说，研究鸟文化，对许多方面都有着重要的意义。在人类苍老的文明之中，有许多关于鸟的崇拜、占卜和禁忌等文化遗存。这些光怪陆离、饶有趣味的鸟文化，是活的社会“化石”，值得我们珍视。鸟文化不仅与生产方式和宗教信仰观念相一致，同也与当时人们的社会、政治及经济生活有着极其密切的联系。中国自古就有鸟崇拜的传统。关于鸟崇拜，一般可分为图腾崇拜和神话崇拜。图腾，是原始民族的标志，是先民们在自然祟拜过程中形成的对某种动、植物的崇拜。图腾物大都被祟拜者认为与自己的部落或氏族有某种神秘的关联，人们曾经并将继续得到它的庇护。对鸟的图腾崇拜较为典型的史例，是“天命玄鸟、降而生商”的故事。今天自然不会有人相信曾有一只神奇的大鸟成就了一个盛大的王朝，但人们也不难由此得出这样的推断，当时的“商”可能是由一个以玄鸟(燕子)为图腾的部落发展而来。我国传统民俗中总把燕子看做神鸟，从“旧时王谢堂的燕”的诗句可以看出，在魏晋南北朝时期，连王谢那些不屑与下层民众为伍的世家大族，也对燕子在自己的华堂上筑巢心怀感激。直到今天，我国北方地区还把燕子视为吉祥物，“燕儿来翔，富丽堂皇，梁落燕巢，步步登高”的民谣生动地说明了这一点。关于鸟图腾崇拜，有着太多丰富的例证，比如在唐代人们认为，孔雀因雷声而孕之说，反映出当时人们对孔雀的图腾崇拜观念。我国云南有的少数民族至今还认为自己是孔雀的后代。青年女子出嫁后要穿孔雀衣，也是源于这一观念。再有，对鹏鸟和风凰的神话崇拜，已经深入到我们民族的集体无意识之中了。庄子就是鹏鸟形象的始作俑者。“北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云……”鹏鸟作为力量和远大前途的象征，就这样世代相传。而凤凰，是古代传说中的百鸟之王，是有着超自然力的神鸟。中国历代封建帝王几乎都对凤凰情有独钟，帝王之车为凤辇，宫内楼阁为凤楼、凤阁，帝王之伞为凤盖，帝王用纸为凤纸，皇后之礼冠为凤冠，皇后的文书为凤诏……另外，历史上人们还将必成大器者称之为“凤雏”，如东汉末的庞统，晋代的陆云、王邵等。传说中的神鸟，除鹏、凤凰外，最有名的就是精卫了。这是《山海经》和《淮南子**等古籍共同塑造的一个与恶劣自然环境抗争的女神形象。而在日常生活中也有一些形态各异的鸟类崇拜。比如，布谷鸟是一种候鸟，它总是不误农时地以自己的鸣叫声催农种谷，令人心生感念。云南哈尼族民间故事中则有阿罗找布谷的故事，说农民听了布谷鸟的话，就会平安幸福。还有人说杜鹃是空怀报国之心的志士，是千里孤旅中的游子，或心有不释情结的佳人……但无论是什么，谷物和福祉总会随它恳切的劝告一同来到。对布谷鸟的祟敬之心，是中国农村民俗的重要内容之一。我国大部分地区还祟爱喜鹊。这种习俗也是由来已久。唐代人不仅以为喜鹊筑巢栖息是吉祥的预兆，而且认为鹊巢能护佑人平安。古书中还记载，某些鹊巢可用来治病，而且很灵验。
