跨学科综合研究,cross-disciplinary comprehensive research
1)cross-disciplinary comprehensive research跨学科综合研究
1.It shifts the attention of the radical social constructivism to the framework of practice,starts cross-disciplinary comprehensive research,and especially begins to communicate with philosophy of science.2007年底,手册第三版问世,一改第二版激进而轻率的社会建构主义,转向实践框架下的跨学科综合研究,尝试与科学哲学的沟通更是新亮点。
2)multiple-discipline comprehensive research多学科综合研究
英文短句/例句

1.There is an inevitable conflict between generalization and specialization.多学科综合研究与专门学科单项研究之间存在着不可避免的矛盾。
2.The method was very single.其研究方法较单一,文献资料研究法,多学科综合研究法居多。
3.The Necessity of Synthetical Study with MultilateralSubjects Due the Contradiction in Motor Learning;从运动过程研究中的几例矛盾谈多学科综合研究的必要性
4.The Ethnic Groups in Guangdong and the Research of Regional Culture;广东族群与区域文化研究——多学科综合研究方法的尝试
5.Multidisciplinary Synthetic Development;多学科综合发展——城市研究的必由之路
6.On Multi-fields Comprehensive Research in Contemporary Physical Science Activities;论当代体育科学活动中的多领域综合研究
7.Integrative Visualization of Multidisciplinary Design Optimization多学科设计优化的综合可视化技术研究
8.Calculation environment for warship's multidisciplinary design optimization舰船多学科综合优化设计计算环境研究
9.Research on the Reform of Training of Comprehensive Quality of College Students under the Multi-disciplinary Background多学科背景中大学生综合性素质培养的改革研究
10.An overview of the studies of the teaching assessment by undergraduates in Chinese universities我国高等学校本科学生评教综合研究
11.MAV Flight Controller Design Approach Based on Multidisciplinary Synthesis and Optimization;基于多学科综合与优化的MAV飞行控制器设计方法研究
12.Teaching Translation: An Integrated Model;翻译研究:综合法与本科翻译教学多元互补模式的建构
13.On Multi-disciplinary Research on Reform of Administrative Examination and Approval System行政审批制度改革的多学科研究综述
14.The Research of Local Comprehensive Universities Core Competitiveness of Science and Technology;地方综合性大学科技核心竞争力研究
15.The Investigation and Research on the Implementation Status Quo of Integrated Science Curriculum;综合科学课程实施现状的调查与研究
16.Case Study of the Curriculum Synthesis for Math Textbook in Senior School;高中数学教科书课程综合性个案研究
17.Studies and Practice of Disciplinary Evaluation in Large General Hospitals;大型综合性医院学科评估研究与实践
18.A Study on the Building of a Teaching Team for an Undergraduate Comprehensive Applied Engineering Course应用性本科工科综合性课程教学团队建设研究
相关短句/例句

multiple-discipline comprehensive research多学科综合研究
3)interdisciplinary research跨学科研究
1.Interdisciplinary Research in Contemporary Universities;当代大学中的跨学科研究
2.Interdisciplinary Research and the Construction of Research University跨学科研究与研究型大学建设
3.In this paper,the author points out the important significance of the interdisciplinary research of Internet information communication.网络信息传播自产生之日起就具有跨学科的性质,对网络信息传播的跨学科研究具有重要的意义。
4)interdisciplinary studies跨学科研究
1.In the paper,the author gives a brief analysis of the present situation of interdisciplinary studies and its causes,and also puts forward the strategy and suggestions from interdisciplinary perspective.简要分析了高校跨学科研究的现状及原因,透过跨学科的视野,提出了相应的对策建议。
2.In reflecting the history and methods of Higher Education science and considering its status quo and problems,people are expected to promote the development of the Higher Education discipline and deepen interdisciplinary studies.跨学科研究这个术语在我国高等教育科学研究中出现得比较晚,但类似的研究方法实际上很久之前就有所运用。
3.Thus,the answer to the question"what is language?"lies in the integrational approach to language,which is made up of three dimensions:interface studies, complementary studies and interdisciplinary studies.语言学的整合研究包括三个方面:界面研究、互补研究和跨学科研究。
5)interdisciplinary study跨学科研究
6)CooperativeInstituteforResearchinEnvironmentalSciences , CIRES环境科学综合研究所,CIRES
延伸阅读

区域经济学的学科研究领域区域经济学的学科研究领域区域经济学是应用一般经济理论和其他经济学科理论研究区域经济发展的科学[1].这里的%26#8220;区域经济发展%26#8221;既包含了单个区域的经济增长和发展,也包括了区域之间的经济联系和相互制约关系. 由于研究角度和分析方法的差异,理论界对于区域经济学的学科内容有着不同的认识和阐述. 陈栋生[2](1993年)认为, 区域经济学是%26#8220;从宏观角度研究国内不同区域经济发展及其相互关系的决策性科学%26#8221;. 其研究领域主要有三个部分,即区域经济发展、区际经济关系和区域经济政策. 区域经济发展研究包括区域经济总量的增长和区域产业结构、空间结构的变化;区际经济关系研究包括区域之间生产要素和商品的流动、区域分工、区域经济协作;区域经济政策研究包括政策目标、政策手段(工具)和政策效应. 樊杰[3](1997 年)认为:我国区域经济学的研究分为三大部分:即区域经济分析、区域经济政策和区域经济规划. 区域经济分析主要是对区域经济现象的解释,并通过对大量实证研究的归纳,或是通过抽象模型的演绎推导.上升到揭示区域经济内在规律和作用机理的理论高度.后两者均是对区域发展目标人为的调控手段.其中, 区域政策主要解决的问题是,区域经济的客观发展同政策决策者的主观期望不相一致,决策者又并非是区域经济发展的直接操纵者,因此必须通过政策手段,引导客观发展轨迹向主观的期望值靠拢. 区域经济规划是决策者对所制定的区域经济发展目标和内容,进行时序安排和空间布局. 宋栋[4](1998年)认为,作为应用经济学的区域经济学, 其研究的基本内容应该是区域经济增长和区域经济协调. 前者的研究在于揭示区域经济总量扩张过程中的各种因素的作用机制以及由其决定的总量扩张的规律. 后者的研究在于分析建立在不同经济增长基础上的区域经济发展状态是否合理,并考察经济增长的代价变化,以衡量社会或社会各个阶层对增长所带来的不利(失业、收入差距)的承受程度,为实现国家达到其理论目标而对不同经济区域采取不同的政策手段提供合理的依据.前者研究方法是实证分析,后者的研究方法则是规范分析. 郝寿义、安虎森[5](1999 )认为:区域经济学是研究区域经济活动的自组织和区际经济联系,以及与此有关部门的区域决策的科学. 其主要研究内容可以概括为区域结构、区域经济活动自组织、区际分工与联系、区域地域结构(或区域空间结构)及组成单元、区域经济政策等几个方面. 综观学术界对区域经济学的种种认识,学者们在不同研究阶段、地域环境中认识有所不同.但随着研究的深入,认识渐趋一致.即区域经济学包含区域经济发展和区域经济关系,前者重点是研究区域内部发展的条件、机制、战略、规划等问题,后者重点是研究区域之间的冲突与合作、均衡与协调的问题. 其它的无论是取舍经济分析、区域经济规划、区域经济结构、区域经济活动的自组织,都可以归纳到区域经济发展和区域经济关系的理论框架.区域经济分析是区域经济发展的基础, 区域经济规划是手段,区域经济结构是区域客观现象的反映. 区域经济学研究的基本组成可分四个部分[6] :区域经济发展、区域经济合作(区域经济关系)、区域经济政策和区域经济管理.区域经济政策和区域经济管理是区域经济研究的归宿, 而且区域经济政策的制定和区域经济管理的实施是建立在对区域经济发展和区域经济关系分析的基础之上. 区域经济学研究的最终目的是实现区域经济增长和区域经济协调(含区际),而实现这一目标的根本力量在于区域经济政策和区域经济管理. 所以说,从区域经济学科内容体系上看,区域经济学理论体系包括:区域经济发展、区域经济合作(区域经济关系)、区域经济政策和区域经济管理.