一种多媒体教育教学设备的制作方法

文档序号:21904680发布日期:2020-08-18 19:13阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种多媒体教育教学设备,包括安装框(1),所述安装框(1)装配有显示屏(11),所述安装框(1)装配有外接电源线(12),其特征在于:所述安装框(1)后侧左右对称设有收纳箱(13),两个所述收纳箱(13)相远离一侧均设有开口(14),两个所述收纳箱(13)上侧内壁均设有t形滑槽(15),两个所述t形滑槽(15)内部装配有第一t形滑块(151),两个所述t形滑槽(15)面向开口(14)一侧均设有与第一t形滑块(151)相匹配的第一挡块(152),两个所述收纳箱(13)下侧设有均设有十字通槽(16),两个所述十字通槽(16)内部均装配有第二t形滑块(161),两个所述第二t形滑块(161)分别与两个第一t形滑块(151)位置相匹配,两个所述十字通槽(16)面向开口(14)一侧均设有与第二t形滑块(161)相匹配的第二挡块(162),相匹配的所述第二t形滑块(161)与第一t形滑块(151)之间均设有与开口(14)相匹配的书写板(17),两个所述书写板(17)相远离一侧均设有第一把手(171),两个所述第二t形滑块(161)下侧固定连接有限位杆(18),两个所述限位杆(18)伸出十字通槽(16)螺纹连接有锁紧把手(181),所述安装框(1)下侧固定连接有两个支撑柱(2),两个所述支撑柱(2)下侧固定连接有底座(21),所述底座(21)上侧设有放置槽(22),所述放置槽(22)装配有箱门(23),所述放置槽(22)前侧设有与箱门(23)相匹配的台阶(24),所述台阶(24)设有磁锁槽(25),所述箱门(23)设有与磁锁槽(25)相匹配的磁锁条(26),所述箱门(23)设有第二把手(261),所述箱门(23)与放置槽(22)左侧侧边之间设有间隙,所述箱门(23)侧边设有与间隙相匹配的挡尘毛刷(27)。

2.根据权利要求1所述的一种多媒体教育教学设备,其特征在于:所述底座(21)下侧装配有四个万向轮(211)。

3.根据权利要求2所述的一种多媒体教育教学设备,其特征在于:四个所述万向轮(211)均设有刹车机构。

4.根据权利要求1所述的一种多媒体教育教学设备,其特征在于:两个所述收纳箱(13)均与安装框(1)可拆卸固定连接。

5.根据权利要求1所述的一种多媒体教育教学设备,其特征在于:所述第一挡块(152)与安装框(1)可拆卸固定连接,所述第二挡块(162)与安装框(1)可拆卸固定连接。


技术总结
本实用新型属于多媒体教学设备技术领域,具体涉及一种多媒体教育教学设备,包括安装框,两个T形滑槽面向开口一侧均设有与第一T形滑块相匹配的第一挡块,两个十字通槽面向开口一侧均设有与第二T形滑块相匹配的第二挡块,相匹配的第二T形滑块与第一T形滑块之间均设有与开口相匹配的书写板,两个限位杆伸出十字通槽螺纹连接有锁紧把手,放置槽装配有箱门,箱门设有与磁锁槽相匹配的磁锁条,箱门侧边设有与间隙相匹配的挡尘毛刷,本实用新型结构简单,老师使用显示器进行教学时,可将书写板抽出进行书写,且在底座上设有放置槽,在显示器没有使用时可将外接电源线插头一端收纳进放置槽内,提高外接电源线的使用寿命。

技术研发人员:喻倩
受保护的技术使用者:重庆工业职业技术学院
技术研发日:2020.02.10
技术公布日:2020.08.18
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