技术特征：
技术总结
本发明公开了一种基于自动拉伸、收缩调节技术的高中生用书立，包括第一支撑板、第二支撑板、第一挡板和第二挡板，第一支撑板的顶端面右侧设有第一挡板，第一支撑板的右侧端设有动力腔，动力腔内设有微型电机，第一支撑板的左侧端底端均匀的设有若干支撑轨，第二支撑板的底端面右侧均匀的设有若干与支撑轨相配合的第一滑槽，第二支撑板内设有滑腔，滑腔的内腔设有滑块，滑块的右侧端通过轴承座转动连接丝杠，丝杠的另一端依次贯穿滑腔的侧壁和第一支撑板且固定连接在微型电机的电机轴上；本发明通过微型电机可以自动控制第一支撑板和第二支撑板之间分离与组合，从而控制第一支撑板和第二支撑板之间的间距，从而控制夹书量，便于书本的摆放。
技术研发人员：韩锦
受保护的技术使用者：韩锦
技术研发日：2018.08.16
技术公布日：2018.12.18