一种教育管理用资料统计装置

文档序号:26110003发布日期:2021-08-03 12:50阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种教育管理用资料统计装置,包括存放柜(1)以及存放柜(1)底部固定的底座(7),其特征在于,所述存放柜(1)内部安装有盛放板(8),所述盛放板(8)顶部安装有数量至少为九组的分隔板(2),所述分隔板(2)一侧吸附有吸盘(14),所述吸盘(14)远离分隔板(2)一端固定有压缩弹簧(13),所述压缩弹簧(13)远离吸盘(14)一端固定有挤压板(3),所述盛放板(8)前侧安装有承载杆(5),所述承载杆(5)前侧装配有数量至少为十组的led灯珠(6),所述led灯珠(6)为红色,所述承载杆(5)后侧活动连接有数量至少为十组的活动板(4),所述活动板(4)底部远离承载杆(5)一侧连接有螺旋弹簧(11),所述活动板(4)底部远离承载杆(5)一侧活动连接有第一导电杆(12),所述螺旋弹簧(11)内侧设置有第一导电杆(12),所述盛放板(8)内部装配有锂电池(9),所述盛放板(8)内部远离锂电池(9)一侧固定有第二导电杆(10)。

2.根据权利要求1所述的一种教育管理用资料统计装置,其特征在于:所述盛放板(8)内部后侧开设有回弹槽,所述回弹槽直径大于螺旋弹簧(11)直径,所述第二导电杆(10)固定在回弹槽底部,所述第二导电杆(10)设置在螺旋弹簧(11)内侧。

3.根据权利要求1所述的一种教育管理用资料统计装置,其特征在于:所述第一导电杆(12)与活动板(4)连接处连接有铰接柱(1201),所述第一导电杆(12)通过铰接柱(1201)与活动板(4)铰接连接,所述活动板(4)与承载杆(5)连接处连接有转动柱(501),所述活动板(4)通过转动柱(501)与承载杆(5)转动连接。

4.根据权利要求1所述的一种教育管理用资料统计装置,其特征在于:所述承载杆(5)顶部开设有回落槽,且回落槽宽度与活动板(4)宽度相适配,所述承载杆(5)高度高于盛放板(8)高度。

5.根据权利要求1所述的一种教育管理用资料统计装置,其特征在于:所述分隔板(2)与存放柜(1)内壁形成存放腔,每两组所述分隔板(2)形成存放腔,所述存放腔数量至少为十组,每组所述存放腔、每组所述活动板(4)与每组所述led灯珠(6)一一对应。

6.根据权利要求1所述的一种教育管理用资料统计装置,其特征在于:所述挤压板(3)高度大于分隔板(2)高度的二分之一,所述吸盘(14)吸附在分隔板(2)中间位置。


技术总结
本实用新型公开了一种教育管理用资料统计装置,属于教育管理技术领域,其技术方案要点包括存放柜以及存放柜底部固定的底座,所述存放柜内部安装有盛放板,所述盛放板顶部安装有数量至少为九组的分隔板,所述分隔板一侧吸附有吸盘,所述吸盘远离分隔板一端固定有压缩弹簧,所述压缩弹簧远离吸盘一端固定有挤压板,所述盛放板前侧安装有承载杆,所述承载杆前侧装配有数量至少为十组的LED灯珠,所述LED灯珠为红色,所述承载杆后侧活动连接有数量至少为十组的活动板,所述活动板底部远离承载杆一侧连接有螺旋弹簧,本实用新型统计效果直观且效率高,对资料施加外力辅助站立,防止资料散乱。

技术研发人员:胡相荣;王玲维;王华
受保护的技术使用者:江西工程学院
技术研发日:2020.09.18
技术公布日:2021.08.03
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