技术特征：
1.一种校园的ai教育学习课桌，包括书斗（1），其特征在于，所述书斗（1）的两侧均固定有桌腿（2），且所述书斗（1）的内部上方固定有防护盒（3），所述防护盒（3）的内部转动连接有第一锥齿轮（4），所述第一锥齿轮（4）的上方啮合连接有第二锥齿轮（5），且所述第一锥齿轮（4）的一侧固定有转轴（6），所述第二锥齿轮（5）的一侧啮合连接有第三锥齿轮（7），所述转轴（6）与所述书斗（1）之间设置有锁定机构，所述第三锥齿轮（7）和所述第一锥齿轮（4）的一侧均固定连接有连接杆（8），所述连接杆（8）的一端设置有升降柱（9），所述连接杆（8）与所述升降柱（9）之间通过连接块（10）转动相连，所述升降柱（9）的上端固定有面板（11），所述面板（11）的上方转动连接有活动板（18），且所述面板（11）与所述活动板（18）之间通过角度调节机构相连。2.根据权利要求1所述的一种校园的ai教育学习课桌，其特征在于，所述锁定机构包括第一圆盘（12）、第二圆盘（14）和固定板（16），所述第一圆盘（12）的一侧设置有第一齿牙（13），所述第二圆盘（14）的一侧设置有第二齿牙（15），所述固定板（16）与所述第二圆盘（14）之间连接有第一弹簧（17）。3.根据权利要求1所述的一种校园的ai教育学习课桌，其特征在于，所述角度调节机构包括不完全齿轮（20）和丝杆（25），所述不完全齿轮（20）的下方啮合连接有齿条（21），且所述不完全齿轮（20）的一侧固定连接有第一伸缩杆（22），所述齿条（21）与所述面板（11）之间连接有第二弹簧（23），所述第一伸缩杆（22）的一端与所述活动板（18）的一端下方之间转动连接，所述丝杆（25）的外部螺纹装配有移动块（26），且所述丝杆（25）的一端固定有第二旋钮（27）。4.根据权利要求2所述的一种校园的ai教育学习课桌，其特征在于，所述固定板（16）的表面对应所述转轴（6）的位置处开设有第一通孔，所述转轴（6）的一端固定有第一旋钮。5.根据权利要求2所述的一种校园的ai教育学习课桌，其特征在于，所述第一圆盘（12）与所述转轴（6）之间固定连接，所述第二圆盘（14）的中部开设有第二通孔，所述第二通孔的内径大于所述转轴（6）的直径。6.根据权利要求2所述的一种校园的ai教育学习课桌，其特征在于，所述第二圆盘（14）的下方固定有手柄，所述书斗（1）的内部位于所述防护盒（3）的下方位置处固定有防护板（30），所述防护板（30）的表面对应所述手柄的位置处开设有缝隙。7.根据权利要求1所述的一种校园的ai教育学习课桌，其特征在于，所述面板（11）的表面对应所述活动板（18）的位置处开设有凹槽（19），所述活动板（18）的一端与所述凹槽（19）之间通过销轴转动相连。8.根据权利要求1所述的一种校园的ai教育学习课桌，其特征在于，所述活动板（18）的表面等间距设置有防滑纹路。9.根据权利要求7所述的一种校园的ai教育学习课桌，其特征在于，所述活动板（18）的一端下方转动连接有第二伸缩杆（28），所述第二伸缩杆（28）的一端转动连接有固定块（29），所述固定块（29）与所述面板（11）之间固定连接。10.根据权利要求3所述的一种校园的ai教育学习课桌，其特征在于，所述面板（11）的内部对应所述移动块（26）的位置处开设有空槽（24），所述空槽（24）的纵截面呈矩形结构，所述移动块（26）的尺寸与所述空槽（24）的尺寸相适配。
技术总结
本发明公开了一种校园的AI教育学习课桌，涉及学习用具领域，包括书斗，所述书斗的两侧均固定有桌腿，且所述书斗的内部上方固定有防护盒，所述防护盒的内部转动连接有第一锥齿轮，所述第一锥齿轮的上方啮合连接有第二锥齿轮，且所述第一锥齿轮的一侧固定有转轴，所述第二锥齿轮的一侧啮合连接有第三锥齿轮，所述转轴与所述书斗之间设置有锁定机构。该校园的AI教育学习课桌设置有第一锥齿轮、第二锥齿轮、第三锥齿轮和升降柱，通过转动第一锥齿轮，使第一锥齿轮依次带动第二锥齿轮和第三锥齿轮转动，第一锥齿轮和第三锥齿轮得以发生转向相反的转动，在连接杆的连接作用下，便可使两个升降柱做同步的竖直方向上的运动，从而实现对面板的高度调节。对面板的高度调节。对面板的高度调节。
技术研发人员：阚云静
受保护的技术使用者：南阳理工学院
技术研发日：2022.03.10
技术公布日：2022/6/4