一种数学教学公式推导用教学板的制作方法

本实用新型涉及环教学设备技术领域，尤其涉及一种数学教学公式推导用教学板。

背景技术：

在教学过程中教授者需要用到教学板对教学内容进行整理书写，达到使学习者获得知识的结果，数学教学过程中，需要对所学公式进行步步推导教学，教学板的使用要方便学习者能够更加高效、便捷地获得所学知识，达到教学目的，鉴于此，我们提出一种数学教学公式推导用教学板。

技术实现要素：

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种数学教学公式推导用教学板。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

设计一种数学教学公式推导用教学板，包括安装架，所述安装架由上下左右四个架板组成，且安装架内固定安装有教学板，所述上侧架板上设有通口，且通口内口壁上设有安装槽，所述安装槽内安装有电机，且电机输出端通过联轴器固定连接有螺纹杆，且螺纹杆位于通口内，所述螺纹杆上螺纹套接有螺纹套，且螺纹套上固定连接有支撑杆，所述支撑杆延伸至通口外端，且延伸的一端固定连接有支撑板，所述支撑板上固定安装有气缸，且气缸自由端延伸至上侧架板下端，所述气缸自由端延伸的一端固定连接有升降杆，且升降杆远离气缸一侧设有遮挡板，所述遮挡板上设有遮挡膜层，所述安装架的左右两侧架板上均设有滑槽，且两个滑槽两侧槽壁上均设有滑轮槽，所述滑轮槽内设有滑轮，且相邻两个滑轮套设于同一转轴上，所述转轴中部套有套环，且套环上固定连接有连接杆，所述连接杆远离套环的一端固定连接有滑板，且滑板底侧板壁和滑槽外槽口壁相贴合。

优选的，所述升降杆通过铰链转动连接有遮挡板，且遮挡板转动的弧度为0°～180°。

优选的，所述遮挡板顶面两侧分别固定连接有卡板，且两个卡板上均设有卡口，所述遮挡膜层贯穿两个卡口，且两端分别延伸至两个卡口外端，遮挡膜层两延伸端分别缠绕于两个转杆上，且两个转杆杆长大于卡口口长，两个所述转杆上分别固定连接有扭簧，且两个扭簧远离两个转杆的一端分别固定于遮挡膜层两端。

优选的，所述滑板由底板和侧板组成，且底板上固定连接有两个对称的侧板，两个所述侧板上均设有卡槽，且卡槽内槽壁两侧均固定连接有垫片。

优选的，所述遮挡膜层为弹性膜层，且遮挡膜层为非透明膜。

本实用新型提出的一种数学教学公式推导用教学板有益效果在于：本装置通过在安装有教学板的安装架上设可灵活左右移动的遮挡板，且在遮挡板上设可灵活伸缩的遮挡膜层，通过将遮挡膜层灵活卡于安装架左右两架板上来实现遮挡膜层遮挡范围的灵活变化，从而可以根据数学演算公式的演算过程，对公式进行遮挡或者展示，满足教学要求，增加学生学习的趣味性和生动性。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型安装架和滑板连接结构示意图；

图3为本实用新型遮挡板和遮挡膜层连接结构示意图。

图中：1安装架、2教学板、3电机、4螺纹杆、5螺纹套、6支撑板、7气缸、8升降杆、9遮挡板、10卡板、11遮挡膜层、12转杆、13滑板、14垫片、15转轴、16滑轮、17套环、18连接杆、19扭簧。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-3，一种数学教学公式推导用教学板，包括安装架1，安装架1由上下左右四个架板组成，且安装架1内固定安装有教学板2，上侧架板上设有通口，且通口内口壁上设有安装槽，安装槽内安装有电机3，且电机3输出端通过联轴器固定连接有螺纹杆4，且螺纹杆4位于通口内，螺纹杆4上螺纹套接有螺纹套5，且螺纹套5上固定连接有支撑杆，支撑杆延伸至通口外端，且延伸的一端固定连接有支撑板6，支撑板6上固定安装有气缸7，且气缸7自由端延伸至上侧架板下端，气缸7自由端延伸的一端固定连接有升降杆8，且升降杆8远离气缸7一侧设有遮挡板9，升降杆8通过铰链转动连接有遮挡板9，且遮挡板9转动的弧度为0°～180°，通过沿着升降杆8转动遮挡板9，调整遮挡板9位置，以实现高效书写和展示演算公式的效果。

遮挡板9上设有遮挡膜层11，遮挡膜层11为弹性膜层，且遮挡膜层11为非透明膜，遮挡膜层11在拉力作用下不会轻易拉断，且为非透明膜可实现遮挡作用。

遮挡板9顶面两侧分别固定连接有卡板10，且两个卡板10上均设有卡口，遮挡膜层11贯穿两个卡口，且两端分别延伸至两个卡口外端，遮挡膜层11两延伸端分别缠绕于两个转杆12上，且两个转杆12杆长大于卡口口长，两个转杆12上分别固定连接有扭簧19，且两个扭簧19远离两个转杆12的一端分别固定于遮挡膜层11两端，在正常状态下两个转杆12分别卡于两个卡板10外侧端，且在扭簧19作用下，遮挡膜层11两端分别缠绕收纳于两个转杆12上，可以根据使用要求拉动转杆12，使遮挡膜层11延伸展开，达到遮挡需求。

安装架1的左右两侧架板上均设有滑槽，且两个滑槽两侧槽壁上均设有滑轮槽，滑轮槽内设有滑轮16，且相邻两个滑轮16套设于同一转轴15上，转轴15中部套有套环17，且套环17上固定连接有连接杆18，连接杆18远离套环17的一端固定连接有滑板13，且滑板13底侧板壁和滑槽外槽口壁相贴合，滑板13由底板和侧板组成，且底板上固定连接有两个对称的侧板，两个侧板上均设有卡槽，且卡槽内槽壁两侧均固定连接有垫片14，可以将转杆12卡于相对应侧的侧板的卡槽内，以固定遮挡膜层11延伸展开的长度。

工作原理：在书写教学公式时，可先书写一段然后将遮挡板9移动至相应位置，再将遮挡板9上遮挡膜层11接近书写开始端的一侧转杆12卡于相应侧的滑板13上，再继续书写，随着书写公式长度增加控制电机3使螺纹杆4转动，带动遮挡板9随之移动，从而对整个书写公式进行全面遮挡，书写完成后，将远离书写开始端的一侧转杆12卡于相对应的滑板13上，将遮挡板9移动至书写首端，将接近遮挡板9一侧转杆12从滑板13上取下，教学时可逐渐移动遮挡板9，使遮挡的演算公式步步展示，保证教学的趣味性。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。