一种初中化学实验器材收纳装置的制作方法

文档序号:20970747发布日期:2020-06-05 19:02阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种初中化学实验器材收纳装置,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)顶部设置有柜体(2),所述柜体(2)的底部设置有储水槽(3),且所述柜体(2)侧壁铰接有柜门(4),所述储水槽(3)通过导水管(5)连接集水框(6),所述集水框(6)顶部固定设置有支撑杆(7),所述支撑杆(7)顶部固定连接除水筒(8),所述除水筒(8)内腔设置有漏水筒(9),所述漏水筒(9)的底部设置有转盘(10),所述转盘(10)通过传动轴与除水筒(8)底部的马达(11)连接,所述除水筒(8)顶部活动连接有筒盖(12),所述筒盖(12)上设置有固定座(16),所述固定座(16)上螺纹贯穿插接有紧固螺杆(14),所述紧固螺杆(14)底部贯穿筒盖(12)并与压紧盘(13)顶部固定连接,所述压紧盘(13)底部嵌设有气囊(15),所述除水筒(8)上方的柜体(2)内壁两侧设置有安装块(17),所述安装块(17)前侧壁设置有海绵棒(18),且所述安装块(17)之间固定设置有固定台(19),所述固定台(19)顶面和底面均设置有电热管(20),所述电热管(20)与设置于固定台(19)侧壁的电源(21)电性连接,所述固定台(19)的上方设置有试管架(22),所述试管架(22)上方设置有器材放置台(23)。

2.根据权利要求1所述的一种初中化学实验器材收纳装置,其特征在于:所述漏水筒(9)的侧壁开设有出水孔,所述除水筒(8)的底部与侧壁均开设有出水孔,所述漏水筒(9)的内腔底部设置有缓冲垫块。

3.根据权利要求1所述的一种初中化学实验器材收纳装置,其特征在于:所述压紧盘(13)与漏水筒(9)相互适配,且所述压紧盘(13)底面开设有环形槽,所述气囊(15)与压紧盘(13)底部通过环形卡紧条连接。

4.根据权利要求1所述的一种初中化学实验器材收纳装置,其特征在于:所述筒盖(12)底部开设有与压紧盘(13)相适配的凹槽,且所述筒盖(12)通过转轴与除水筒(8)转动连接。

5.根据权利要求1所述的一种初中化学实验器材收纳装置,其特征在于:所述试管架(22)两端滑动嵌设于导向框(221)中,所述导向框(221)固定设置于柜体(2)内壁,且所述导向框(221)前侧壁转动设置有限位杆(222),所述试管架(22)侧壁设置有l型杆(223),且所述试管架(22)上等间距开设有导热孔。

6.根据权利要求1所述的一种初中化学实验器材收纳装置,其特征在于:所述电热管(20)成排等间距设置于固定台(19)上,且所述电热管(20)与马达(11)均与控制开关电性连接。


技术总结
本实用新型公开了教学辅助器材技术领域的一种初中化学实验器材收纳装置,所述底座顶部设置有柜体,所述柜体的底部设置有储水槽,且所述柜体侧壁铰接有柜门,所述集水框顶部固定设置有支撑杆,所述支撑杆顶部固定连接除水筒,所述除水筒内腔设置有漏水筒,所述紧固螺杆底部贯穿筒盖并与压紧盘顶部固定连接,所述压紧盘底部嵌设有气囊,所述除水筒上方的柜体内壁两侧设置有安装块,所述安装块前侧壁设置有海绵棒,所述固定台的上方设置有试管架,所述试管架上方设置有器材放置台,本实用新型具有对清洗后的实验器材进行烘干的功能,保持器材的干燥,避免细菌的滋生,便于后续的使用。

技术研发人员:任改芬
受保护的技术使用者:任改芬
技术研发日:2019.06.25
技术公布日:2020.06.05
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