技术特征：
1.一种教育质量评价数据采集方法，其特征在于，包括：在数据库中选择第一目标评价项目和第一目标评价对象，所述数据库中包括评价项目、评价对象和评价模型，以及所述评价项目、所述评价对象和所述评价模型的关联信息；根据所述第一目标评价项目和所述第一目标评价对象，确定与所述第一目标评价项目和所述第一目标评价对象相关联的评价模型；在与所述第一目标评价项目和所述第一目标评价对象相关联的评价模型中选择第一目标评价模型；将所述第一目标评价模型发送至所述第一目标评价对象；接收所述第一目标评价对象发送的调研信息，所述调研信息为所述第一目标评价对象根据所述第一目标评价模型完成的作答信息。2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，在所述接收所述第一目标评价对象发送的调研信息之前，还包括：设置所述调研信息的回收时间；所述接收所述第一目标评价对象发送的调研信息，包括：在所述回收时间内，接收所述第一目标评价对象发送的调研信息。3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述评价模型包括问卷、量表和/或记录表单。4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述数据库中包括题项资源库和评价模型库，所述方法还包括：在所述题项资源库中选择与第二目标评价项目和第二目标评价对象；根据所述第二目标评价项目和第二目标评价对象确定与所述述第二目标评价项目和第二目标评价对象相关联的题项；在与所述述第二目标评价项目和第二目标评价对象相关联的题项中选择目标题项，生成与所述第二目标评价项目和所述第二目标评价对象相关联的评价模型；将所述评价模型存储至所述评价模型库中。5.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：在所述数据库中选择第三目标评价项目和第三目标评价对象；编制与所述第三目标评价项目和所述第三目标评价对象相关联的题项；将所述编制的题项存储在所述题项资源库中。6.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，所述数据库中还包括与所述评价项目相关联的评价指标，所述方法还包括：在所述数据库中选择目标评价指标和第四目标评价对象；编制与所述目标评价指标和所述第四目标评价对象相关联的题项；将所述编制的题项存储在所述题项资源库中。7.根据权利要求6所述的方法，其特征在于，每个所述评价项目相关联的所述评价指标的数量为两个或两个以上。8.根据权利要求6所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：接收评价指标修改、添加和/或删除指令，对所述评价指标进行修改、添加和/或删除。9.一种教育质量评价数据采集系统，其特征在于，包括：
评价对象管理模块，用于管理评价对象；评价工具管理模块，用于管理评价指标和评价模型；评价项目管理模块，用于管理评价项目。10.根据权利要求9所述的系统，其特征在于，还包括：档案信息管理模块，用于管理所述评价对象的档案信息。
技术总结
本申请实施例公开了一种教育质量评价数据采集方法及系统，所述方法包括：在数据库中选择第一目标评价项目和第一目标评价对象；根据所述第一目标评价项目和所述第一目标评价对象，确定与所述第一目标评价项目和所述第一目标评价对象相关联的评价模型；在与所述第一目标评价项目和所述第一目标评价对象相关联的评价模型中选择第一目标评价模型；将所述第一目标评价模型发送至所述第一目标评价对象；接收所述第一目标评价对象发送的调研信息，所述调研信息为所述第一目标评价对象根据所述第一目标评价模型完成的作答信息。采用本申请实施例所提供的技术方案，可以实现评价模型点对点发放，提高评价模型编制自由度、数据采集精度。精度。精度。
技术研发人员：陈萍 姚敏 梅立洲 汤亦庄
受保护的技术使用者：成都正载教育科技有限公司
技术研发日：2021.08.23
技术公布日：2021/11/21