一种基于业务支撑系统的业务处理方法及系统与流程

文档序号:34657143发布日期:2023-07-04 21:41阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种基于业务支撑系统的业务处理系统,其特征在于,包括:

2.根据权利要求1所述的一种基于业务支撑系统的业务处理系统,其特征在于,所述资源库可以统计学校资源的更新情况,生成报表,资源库管理员可以根据上传用户设置对该资源上传到资源库,用户通过公网上传资源,优先上传在数据中心,根据中心系统设置的时间下传到用户归属地存储中,根据文件名称提示重复文件覆盖功能。

3.根据权利要求2所述的一种基于业务支撑系统的业务处理系统,其特征在于,教师在上课时,通过输入户名和密码登录到系统,系统自动按此用户更新的时间顺序显示多媒体课件,也支持通过文件名在资源库进行查询。

4.根据权利要求3所述的一种基于业务支撑系统的业务处理系统,其特征在于,所述账号管理单元用于对老师、学生和家长账号进行管理,所述作业单元用于老师发布作业内容和学生查询作业内容,所述教学单元用于对本系统教学记录、课件、试卷、试题、教案上传和查询。

5.根据权利要求4所述的一种基于业务支撑系统的业务处理系统,其特征在于,所述流量访问统计模块会对页面受欢迎度统计、访问访次统计、搜索引擎关键字、搜索分析和访客所在地区情况统计。

6.根据权利要求5所述的一种基于业务支撑系统的业务处理系统,其特征在于,所述流量访问统计模块统计的排名包括:用户注册量、资源总量、更新量、下载量和上传量进行实时统计,并且所述流量访问统计模块会按照资源发布量产生排名系统。

7.根据权利要求6所述的一种基于业务支撑系统的业务处理系统,其特征在于,所述资源库发布教育资源页面集合多种常见属性如:学科名称、归属年级、适合人群、资源类型、媒体类型、资源等级、知识点和资源简介,发布后,在系统内用户可以自由下载。

8.根据权利要求7所述的一种基于业务支撑系统的业务处理系统,其特征在于,所述用户模块可以分为教师、学生和家长博客,学生、老师、家长之间通过用户模块随时提问、发表观点和投票,每位老师一个账号,发布自己的资源,同时教师可以通过用户模块将资源上传至资源库内,学生和家长可以通过用户模块对教师发布的资源可查看下载交流。

9.权利要求1-8任一项基于业务支撑系统的业务处理系统的方法,其特征在于,其特征在于,包括:


技术总结
本发明公开了一种基于业务支撑系统的业务处理方法及系统,属于教学系统技术领域,包括:资源库,所述资源库内存储有大量的学习资源,同时还要提供独立的资源管理平台,既要提供现成的资源(课件素材),又要满足自身资源的建设,满足资源的转移和互换,教学资源存储管理模块,用户通过所述教学资源存储管理模块进行教学资源的更新、上传,用户优先上传到本地存储设备上,同时给资源库上传更新信息,多媒体课件点播模块,所述多媒体课件点播模块能够在电视机或电脑上进入系统进行在线播放高清多媒体文件。本发明在实现辅助教师教学的基础上,还可以根据不同的角色提供不同的权限和内容,且可以自身情况预约上课时间。

技术研发人员:董巍
受保护的技术使用者:中教智网(北京)信息技术有限公司
技术研发日:
技术公布日:2024/1/13
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