1)educability[英][,ed?uk?'biliti][美][,?d??k?'b?l?t?]可教育性
2)reliability education可靠性教育
1.How to strenghth reliability target, reliability education and reliability management were also discussed.从质量管理的角度出发 ,对构成产品质量特征和基本要求的可靠性 ,以及企业如何加强可靠性指标 ,可靠性教育 ,可靠性管理做了一些探
3)possibility of education教育可能性
4)the feasibility of applying the creativity-oriented education创新教育可行性
5)employability education可雇佣性教育
1.We consider that the connection beteen the characteristics of employability and employability instruction can make employability education op.只有结合可雇佣性本身的特点考虑可雇佣性教学,才能使可雇佣性教育具有可操作性。
2.The employability education models include input-output model,Harvey and Locke s development model,experience learning model,higher education in career development,holistic development,and so on.可雇佣性教育模式中有代表性的包括输入-输出模式、Harvey和Locke模式、体验学习模式、高等教育作用模式、全面开发模式等。
英文短句/例句
1.Instructional Design Model and Its Inspiration for Employability Education;论教学设计模式及其对可雇佣性教育的启示
2.Employability Education Models:Review of Theories and their Application in Practice;可雇佣性教育模式:理论述评与实践应用
3.An Analysis on the Students Possible Employment and their Useable Skills after Education;论离校学生的可雇佣性和可雇佣性技能
4.The colleges and universities employ about 840,000 scholars and educators.大专院校共雇佣84万名学者和教育家．
5.Research on the Relationship between Firm Screening and Education Signaling;公司雇佣检验与教育信号的关系研究
6.Study on Teaching Method Reforms Based on exploring employability skills for Students Major in Economics and Management基于可雇佣性技能开发的经管类专业教学改革研究
7.Managers Developing under Employability Perspective;可雇佣性能力导向下的管理人员开发
8.Employability:A New Vision of The Strategy of State Talents Development可雇佣性:国家人才开发战略新视野
9.The work of a journeyman.雇佣性工作雇佣工的工作
10.A woman might hire a champion.妇女可以雇佣决斗士。
11.Measurement and Analysis of Graduates Employability Skills;大学毕业生可雇佣性技能的测量与分析
12.Training Ability of Potentially University Employable College Students;关于可雇佣性的大学生就业能力培养问题
13.Bounded Rationality and the Expression of "Mianzi": Choosing Educational Opportunities Entering High Schools for Their Children;有限理性与面子表达：城镇自雇佣群体对子女高中阶段教育机会的选择
14.Policy Research on Shanghai Graduates Employment Situation Based on Employability;基于可雇佣性能力的上海高校毕业生就业状况与对策研究
15.Facing the Challenges of Globalization and Embedding Employability into Curriculum应对全球化的挑战,将学生可雇佣性的培养融入课程
16.Excessive protection and restrictive employment practices have failed elsewhere in the West and they have no place in Hong Kong.给予雇员过大保障和采用有约束性雇佣常规，西方国家已证实不可行，香港也不会适用。
17.The New System of British Doctorate Education Based on Employer s Demand--Doctor s Employability Development;基于雇主需求的英国博士人才培养新模式——兼论博士人才的可雇佣性开发
18.Research on the Attribution of Sport Employment Relationship And Its Legal Regulatory Mode;体育雇佣关系的定位和法律调整模式
相关短句/例句
reliability education可靠性教育
1.How to strenghth reliability target, reliability education and reliability management were also discussed.从质量管理的角度出发 ,对构成产品质量特征和基本要求的可靠性 ,以及企业如何加强可靠性指标 ,可靠性教育 ,可靠性管理做了一些探
3)possibility of education教育可能性
4)the feasibility of applying the creativity-oriented education创新教育可行性
5)employability education可雇佣性教育
1.We consider that the connection beteen the characteristics of employability and employability instruction can make employability education op.只有结合可雇佣性本身的特点考虑可雇佣性教学,才能使可雇佣性教育具有可操作性。
2.The employability education models include input-output model,Harvey and Locke s development model,experience learning model,higher education in career development,holistic development,and so on.可雇佣性教育模式中有代表性的包括输入-输出模式、Harvey和Locke模式、体验学习模式、高等教育作用模式、全面开发模式等。
6)motor educability运动可教育性
延伸阅读
教育影响连贯性和一致性原则 德育原则之一。连贯性是指社会主义思想品德教育的内容和要求应循序渐进，前后连贯，有目的、有计划、有系统地进行；一致性是指校内全体教职工、各种学生组织，以及校外教育机构、家庭、社会同学校的教育要求都要互相配合、步调一致。思想品德教育的不连贯和教育要求的不协调，是造成教育效果不大，甚至完全无效的重要原因之一。 学生思想品德的发展是有阶段性的，不同阶段有它特殊的矛盾，各阶段之间又是互相联系的。因此，对学前、小学、初中和高中学生进行思想品德教育，应注意教育内容的相互衔接和前后连贯，体现出螺旋式的上升，即便在同一个阶段的思想品德教育内容和要求，也不能忽视前后的连贯性，而要逐步提高。 学生思想品德的成长，是学校、家庭和社会多方面影响的结果。在中国社会主义制度下，家庭、社会影响和学校教育理应是一致的。但是，由于社会和历史的原因，家庭、社会不可避免地或多或少地存在一些与学校教育不一致的因素 。因此 ，要求校内共产主义青年团、中国少年先锋队、学生会等各种学生组织和全体教职工都要把思想品德教育的要求、内容统一于社会主义教育目的之下；要求学校发挥专门教育机构的职能，同家庭建立多种形式的联系，统一思想，密切配合；学校应采取措施，对社会的影响加强控制和调节，把社会中的积极因素，组织到学校思想品德教育过程中来。教师在保持、维护思想品德教育的连贯性和一致性中起着主导作用。
